运用方法,培养倾听能力。让学生 大胆表达自己的想法,使学员逐渐 形成倾听的习惯和能力
加强说话训练说话是人们较常用、快捷交际的工具,以此实现学以致用的技能目标。
以听为基础,读为中心,训练语感,感悟文章。
以说、写为目的,读写结合,迁移运用,实践文章,zui后写出作文。
1、~とおり(に)/とおりの/どおり(に)/どおりの
接続:名词「の形」+とおり(に/の)/名词+どおり(に/の/だ)
动词(言う/思う/聞く/見る)普通形+とおり(に/の/だ)
意味:表示例示。后项就如前项所举的例子一样。接在表示发话和思考的动词后面,意思是“现实就如此前所说过的、想象的或听到的一模一样”,或表示按照前项所表示的那样去做。“正如……那样”。“如同……那样”。“按照……”。
用例:
①ご覧のとおり、私の家は別荘ではなく、ごく普通のアパートです。/就像你所看到的,我的家并不是别墅,而是极其普通的公寓。
②届けてくれた物は私の思ったとおりの品質の物ではなかった。/送来的东西在质量上不是我想象的那么好。
③忘れないように君は言われているとおりの美人ではありません。/那个女的并不是像人们所说的那般漂亮。
2.~とか
接続:文の普通形+とか(言っている/言うことだ/言う話だ)
意味:意思和「~そうだ/~と聞いている/~ということだ」一样,但是因为和表示不确定的助词「か」一起使用的缘故,所以给提供的信息增添了一种半信半疑、暧昧等语气。会话中常以「~とか」的形式结束句子。“好像是听……说过”。
用例:
①うわさでは、彼女は今までもう三回も結婚したことがあるとか。/据小道消息说,好像她已经结过三次婚了。
②彼は結婚するとか、しないとか(言って)、態度がはっきりしない。/他一会儿说结婚,一会儿又说不结婚,态度一点儿也不明朗。
③誰から聞いたの。俺なんか別荘が買えるものか。/你听谁说的。你看我像买得起别墅的人吗?
宿題:
1.これは見本です。この___作れば結構です。
①とおりで②とおりに③にしろ④にしても
2.隣のお嬢さんはあるイギリス人の議員と結婚する___いうことだ。
①だの②や③とか④やら
3.データに示してある____、外国人犯罪率が去年より2倍ほど増えた。
①とおり②ために③あまり④うちに
答案:
②
这是样本。按照这个做就可以了。
③
听说邻居的女儿和某个英国籍的议员结婚了。
①
正如数据显示那样,外国人的犯罪率比去年增加了2倍。
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