孩子网络成瘾，一直是家长最为头疼的大问题。网瘾不仅让孩子无心学习，更危害了孩子的身心健康。为了帮孩子克服网络成瘾，父母也是想尽了办法，操碎了心，但往往收效甚微。面对上网成瘾的孩子，我们到底应该怎么做?

1.家长要对孩子上网有正确的认识。

有的家长自己不懂电脑，认为让孩子早点接触电脑是好事，他们不知道电脑会产生负面效应，虽然有的网络游戏对训练孩子的反应能力、注意力有一定的帮助，但如果把网络游戏看作是使用电脑的全部，对孩子的身心发展有百害而无一益。也有一些家长，认为学校反正要上电脑课，早点让孩子接触电脑是好事，其实学校电脑考试有专门的内容，不是随随便便*选择的，更不是玩出来的。对于何时让孩子接触电脑这事，家长一定要有正确的认识，具体可查看相关《孩子接触电脑 家长把握两点帮助孩子远离网瘾》。

2.从孩子第一次接触电脑抓起。

孩子在家一开始接触电脑，家长就要指导他该使用什么功能，该玩什么内容，指导不来就及时请教别人或不让孩子接触，不能放任自流让孩子自己玩。一旦孩子迷上了网络游戏，就很容易就会上瘾。

有的家长忙于工作，疏于管理，孩子去网吧也不放在心上;也有的孩子在家长面前谎称老师布置了到电脑上查资料的作业，就信以为真，放任子女长时间上网，没有从老师那里得到证实，也没有对上网内容和上网时间加以控制。作为家长，对孩子的要求要分清哪些是合理的，哪些是不合理的，对不合理的要求决不能满足。这样能够从源头上防止孩子上网成瘾，具体方法可查看相关《两大建议 告诉你如何引导孩子正确使用电脑》。

3.从关键时间进行上网监控。

例如学校上电脑课前不能让学生提前进教室*玩;课后要让学生及时离开教室。老师要与家长要密切配合，上下学的时间，尤其临时提前或推迟放学，学校要及时与家长联系。

4.正确关注和对待原有网瘾的孩子。

初中阶段的孩子自尊心强，家长“谈网色变”起不到好的作用。只有设身处地理解孩子的内心，注重与孩子的亲子沟通，让孩子知道网络的负面影响，一旦发现孩子有上网成瘾的苗头，就要将其消灭在萌芽状态中。如果孩子长时间上网聊天或打游戏，家长也可以制定一系列的奖惩措施，如让孩子比平常多学习一小时，或“罚”他去参加体育锻炼。

5.丰富孩子的课余生活。

现在的中高考竞争激烈，孩子的学习负担重，精神压力大，父母如果在课余时间还要求孩子一味学习，而不重视让孩子劳逸结合，就很容易导致孩子产生逆反心理甚至厌学情绪。此外，长时间的找不到人沟通，孩子也会慢慢习惯在网络世界里发泄自己的情感和情绪，从而上网成瘾。

6.父母加强学习，善于运用网络。

想要对孩子上网进行有效监控，父母首先要成为电脑高手，多了解孩子上网过程中碰到的问题，及时与其交流，把他们的心理导向正确的方面，让网络成为孩子学习和生活的好帮手。在有把握的情况下，父母也可以和孩子一起玩网络游戏，利用孩子争强好胜的心理，与他签订较量协议，把孩子PK出局。

学生之间的不良思想和行为习惯，会不会交叉感染呢？不会。1、我们根据学生问题，分班管理，同一个班上学生问题性质一样；2、学校所有教官采取“盯、管、抓、查、带”的管理模式，和学生同吃、同住、同学、同练，同乐，整个学校积极营造一种积极向上的氛围，所以不存在交叉感染的问题。一个人肌体健康了，就具有免疫力，不惧疾病侵袭。一个人心理健康了，就能够独善其身。因此，相互交叉感染在华信教育没有土壤。