厌学症常见表现:上课时经常心不在焉，东张西望，课后作业马虎应付或互相抄写，有时甚至没有完成，成绩不断滑落;患有厌学症的学生表现为对学习功能存在认识偏差，认为读书无用,这些人认为读书根本就是浪费时间，浪费青春，读的书越多，工作待遇就越低，这种错误的认识是对社会分配不公的主观反映，也是流传的一种社会偏见在学校中的折射。厌学症常见表现:表现为对学习活动存在认识偏差，远离学习活动,他们感到好像只有离开学习才能达到心理平衡,他们一般很少把精力放在学习活动之中，一般不愿做作业，不认真听讲，经常违反课堂纪律，时常迟到、早退、旷课、逃学，有的干脆弃学出走或辍学；对老师、家长提出的学习要求，常故意抵触对立。孩子叛逆主要是因为性格导致的，三观不正很容易造成叛逆,但孩子的三观不正，父母也是有责任的，父母可以理解孩子，但不能过于迁就,不要什么事情都要按照孩子的要求来，这样只会纵容孩子的坏习惯！产生孩子叛逆怎么办的问题,我们知道孩子的成长离不开父母和老师的栽培与教育，在成长的过程中，总会遇到各种难题。

现在我们*的学生学业负担很重，很多学生学习很累。如果这种情况继续下去，许多孩子可能会厌倦学习。这对孩子的学习和成长不利，那么如何帮助学生摆脱厌学情绪呢？

1.正确认识学习的重要性

父母要和孩子真诚沟通，认真讨论孩子的未来，让孩子对自己的未来有一个清晰的认识。每个孩子对自己的未来都有期待，这种期待是一种动力。让孩子明白，期待现实需要一个艰难的过程，必须掌握必要的技能和知识才能成功。学习是增长知识，掌握技能的必要过程，让孩子认识到学习的重要性，激发学习的热情.

2.对孩子的要求要合理

很多父母对孩子要求过高，*出了自己的能力范围，给孩子带来了很大的压力。而一旦孩子达不到自己的期望，就会打骂孩子，或者给孩子增加更多的课业。这导致孩子学业繁重，学习压力大，长期抑郁紧张。学习成了孩子的负担，容易厌学。要正视孩子的能力和天赋，每个人的能力是不一样的，不要定太高的目标或者不合理的期望。

3.教孩子如何处理人际关系

如果孩子在学校不能处理好人际关系，经常与同学、老师发生冲突，在学校会感到压抑和难过，没有学习的意愿，在学习上得不到同学、老师的帮助，很容易厌学。有很多学生因为讨厌某个老师而厌学，所以家长要教孩子如何处理人际关系，和同学老师相处愉快。

少年军校学校采用标准化管理，要求学员吃苦锻炼，培养坚强的自制力、意志力;全封闭式教学，不允许携带手机电脑等任何通讯工具，培养学员自立能力、自理能力;依靠**的心理辅导教育理念，以人为本，良心办学，爱心辅导，拒绝简单粗暴、人格侮辱、讽刺打击。教官生活老师和学员同吃同住24小时陪伴见证学员成长进步。