厌学症常见表现:上课时经常心不在焉，东张西望，课后作业马虎应付或互相抄写，有时甚至没有完成，成绩不断滑落;患有厌学症的学生表现为对学习功能存在认识偏差，认为读书无用,这些人认为读书根本就是浪费时间，浪费青春，读的书越多，工作待遇就越低，这种错误的认识是对社会分配不公的主观反映，也是流传的一种社会偏见在学校中的折射。厌学症常见表现:表现为对学习活动存在认识偏差，远离学习活动,他们感到好像只有离开学习才能达到心理平衡,他们一般很少把精力放在学习活动之中，一般不愿做作业，不认真听讲，经常违反课堂纪律，时常迟到、早退、旷课、逃学，有的干脆弃学出走或辍学；对老师、家长提出的学习要求，常故意抵触对立。孩子叛逆主要是因为性格导致的，三观不正很容易造成叛逆,但孩子的三观不正，父母也是有责任的，父母可以理解孩子，但不能过于迁就,不要什么事情都要按照孩子的要求来，这样只会纵容孩子的坏习惯！产生孩子叛逆怎么办的问题,我们知道孩子的成长离不开父母和老师的栽培与教育，在成长的过程中，总会遇到各种难题。

随着人们生活水平的提高和信息化进程的加快，计算机和互联网已经走进千家万户。互联网是高科技的产物，是现代文明的结晶。它用虚拟的手段为人类开辟了一个新的文化空间。 人们可以在线工作、学习、购物、聊天、玩耍等。目前，互联网对学生的影响越来越大，已经成为越来越多年轻人不可或缺的“生活伴侣”。因此，青少年上网问题，尤其是部分青少年“沉迷”网络问题，应该引起教育工作者的高度重视。

1、提高观念

家长在帮助孩子“戒网瘾”方面发挥着非常重要的作用，必须打破传统的盲目打骂教育或沉溺于爱的方式。家长要营造有利于孩子“戒网瘾”的环境。孩子的健康成长，经常和孩子交流，满足孩子正常人际交往和游戏的需要。家长要*新观念，提高对网络时代的认识，不要盲目阻止孩子接触电脑。

2、家长必须了解互联网。

如果家长不学会上网，就无法引导孩子正确上网，也无法督促孩子健康上网。您要注意发现孩子上网时遇到的问题，在上网过程中及时与他们沟通，共同**有益的措施。同时，家长也可以在电脑上设置防火墙，防止孩子受到不良文化和信息的影响。

3、家长要掌握青春期儿童心理知识。

很多家长面对孩子的网瘾，一开始经常劝说、哭闹，甚至打骂孩子，但较终还是没能解决孩子的问题。正确的做法应该是正确面对，用合适的方法改变孩子，转移孩子的注意力，帮助他们走出网瘾的泥潭。

少年军校学校成立以来一直致力于青少年心理健康教学研究，是一家针对叛逆、网瘾、早恋、厌学逃学、**消费、打架斗殴等问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门教育学校。对青少年心理教育有深刻见解，强调“以学生心理发展特点为中心”，采用心理问题分析诊断、行为教育辅导和1对1心理辅导等教学方法，旨在帮助青少年恢复积*心态，改变孩子心理问题导致的的不良行为习惯，使其回归正常的生活和学习轨道，还家长一个全新的孩子。