要建立良好的亲子关系,研究表明:那些顺利、平稳度过青春期的孩子,大多具有良好的家庭气氛与和谐的母子关系,因此,良好的亲子关系是正确引导并帮助孩子度过青春期的重要因素,也是能更好发挥父母对孩子引导作用的重要途径,当然,父母要尊重孩子的意愿,并不是说,任由孩子的发展,尊重和放任是不等同的,不少父母就存在这样的问题:要不强制,要不放任,结果都没能很好引导孩子的发展...
综合能力培养:坚持培训核心内容:责任、诚信、感恩、自信、八字精神。坚持学员的综合素质养成,培养学员语言表达能力、管理组织能力。让学员学会感恩、懂得感恩、享受感恩。真正达到成才先成人的教育理念。坚决杜绝打骂体罚学员。以心理辅导和激励赏识教育为主,体验式教育为辅。唤醒学员内心的善良和上进心。引导学员完成由外到内的转变。
让孩子树立正确的世界观和正确的价值观,养成作息好习惯和行为好习惯
让孩子学会珍惜、学会感恩父母、老师、体验艰苦环境,励志好好学习
学习军人雷厉风行的优良作风,培养青少年坚韧不拔,顽强拼搏的精神
拥有分析和解决问题的能力,学会感恩,体谅父母。提高户外生存能力。
---- 军事训练营让孩子们收获丰富 ----
严格的一日生活制度,改掉拖拉、懒散不良习惯
学习与不同性格的人相处,建立集体生活意识
提升生活技能,养成*、自信的性格和习惯
培养自主意识,提升学员的动手能力以及参与感
令行禁止、雷厉风行,做彻底的实践主义者
逻辑思维锻炼,打开思想新天地,开发潜能
所谓学习效率,就是学习所消耗的时间、精力与所获得的学习数量和质量之比。对于青春期的孩子来说,学习是他们的主要任务,学习状况如何,无疑会给孩子的心理造成重大的影响,比如学习效率低下,各科成绩失衡,考试、升学压力大,不能集中注意力等,这些都是孩子经常遇到的心理问题。如果这些问题不能得到很好的解决,将会影响孩子今后的学习和生活。
智择优求助后台看到一些父母提出这样的问题:
“女儿下半年就要上初中三年级了,可是英语成绩却一直不理想,老师认为这主要是孩子的词汇量太少。于是,为了提高英语成绩,我们逼着孩子每天都要看单词表、背单词,但是效果并不明显。这到底是为什么呢?”
“儿子今年都15岁了,还像小时候一样,只要一看到书就喊累,每天学习都要看着他。另外,孩子还偏科,喜欢数学,就是不喜欢英语。你说以后该怎么办呢?”
“我家小欣也不知道怎么那么笨。她数学不好,为了提高她的数学成绩,我不但给她报了辅导班,还买了大量的数学资料。即使她每天做同一类的题,过后还是不知道该怎么做。我们真不知道该怎么做她才能开窍。”
上述例子,撇开很多的表象后,其最本质的问题就是孩子的学习效率极低。别人花很少时间、很轻松就可以做好的事情,这些孩子却花了更多的时间、很艰难才完成,并且效果还不是太好。
孩子为什么学习效率低呢?如何提高孩子的学习效率呢?
对于青春期的孩子来说,学习动力很大一部分来自于学习兴趣,如果孩子不喜欢学习某些东西,即使被父母“逼押”着去做,他们也会千方百计地逃避,甚至敷衍了事,学习成绩当然不会好。对于这类孩子,要想激发其学习兴趣,就要在提高孩子的责任心和学习动力上下工夫。
良好的习惯会使人受益终身。如果孩子没有一个良好的学习习惯,他们的成绩就不会太好。比如一个孩子如果上课不听讲,一边学习一边玩,总是写字潦草,做题马虎,这样的孩子是不能取得好成绩的。要想提高孩子的学习成绩和效率,就要培养孩子良好的学习习惯。
如果孩子学习方法得当,就能够融会贯通,举一反三;如果死记硬背,抓不住重点和难点,不能形成知识结构,最后肯定学不好,一点效率都没有。对这类孩子,父母应加强学习方法的指导。
父母无法提供给孩子有利于学习的空间与时间,多动症、身体不适等也可能造成孩子学习效率低。父母应及时找出其根本原因,进行有针对性的指导。学习是一个需要计划性地去考虑的事情,针对不同的科目,要有不同的计划和目标。只有安排好了计划和目标,才能够了解和把握学习的状况,适当地提高学习效率。
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