心理学们已经确定，儿童需要照顾者提供两个方面的支持——为儿童提供认知投入和情绪投入。像接触文字、音乐和智力游戏这些认知投入可以促进儿童的学习能力。诸如拥抱和表扬这些情绪投入可以在孩子和照顾者之间建立起一种养育和支持的关系。如果缺少其中一种投入，就会阻碍孩子的发展。幸运的是，这并不意味着父母必须每时每刻的为孩子提供这些支持。事实上，研究表明，如果至少有一个值得信赖的照顾者，孩子们就能茁壮成长。彼此分担育儿责任、轮流休息的父母比压力过载的家庭主妇更好。

儿童注意力训练方式，有什么方法

★吉米诺骨牌

　　看看画了线的图，数了一下共有几条线。

　　★在8-30位横排数字中，找出8,12,24三个数字按顺序排列。

　　请用手指点数字，大声朗读，越读越好。

　　用数字1-10按顺序在竖直排列的数字中找到。

　　请用手指点数字，大声朗读，越读越好。

　　★在图片上找到与各种动物相对应的动物数目。

　　★听音拍手(速写训练法)

　　(牲畜1只，水果2只)

　　成年人按以下顺序念动物名和水果名，让孩子听到动物名拍手，听到水果名拍两下。

　　鸡肉，大老虎，苹果，梨，兔子，香蕉，长颈鹿，橘子，菠萝，西瓜。

　　用手指迅速移动的人体器官。

　　没有规则的给成人起一个人体器官的名字，让孩子快速的说出来。接着换位思考，让孩子说出人体器官的名称，成人指出相应的器官。

　　★接球★

　　将乒乓球往上抛，接球，重复20次。

　　★挑杆★

　　(时间延迟训练法)

　　大人们将一些米柴棒乱堆在一起，要求每一个米柴棒至少有一个与其他的接触，然后让孩子们将米柴棒一根根的拿起。当拿起米柴棒时，要求越轻越好，尽量不要碰其它米柴棒。

　　★叠高积木★

　　大人给孩子们很多块不同形状的积木，让孩子们将这些积木叠起来，叠得越高越好。当孩子做堆叠动作时，大人要引导孩子尽可能慢的堆叠，这样堆叠的高度会更高，并提醒孩子注意平衡。