青年期叛逆早恋现象不可避免成为部分学生的生活内容。许多女孩因为谈恋爱而无心学习,荒废学业,让很多家长烦恼不已,解决孩子早恋,还得先了解一下孩子为何会早恋?
1.生理原因
15~18岁的女学生第二性特征刚刚形成,生理变化引起了性心理的微妙变化。在这种变化过程中,一方面她们担心别人发现自己的生理变化而产生羞怯感,另一方面她们又希望同龄异性能够注意到自己的成熟而重视打扮和化妆。
2.相互攀比心理的刺激,激发了早恋行为的公开化
据了解,一些学校的学生的早恋是受同学或知心朋友的影响,为了不失面子而加入早恋者的行列的。在朋友的言传身教下,一些少女便有意识地选择自己的“白马王子”,以结伴成双向朋友显示自己不比别人差。
3.家长和学校的压抑性教育,激发了女孩子早恋的逆反心理
由于社会上反对早恋的呼声很高,很多家长害怕自己的女儿因早恋耽误了学习或发生过错,对女儿的异性交往采取了限制措施,学校也把孩子早恋看成是洪水猛兽,然而在反抗心理的作用下,被限制的双方会立即增加接触的次数,甚至使双方的心理产生微妙的变化,结果被推向了早恋。
1.精神转移疏导法
所谓的精神转移疏导法,是指开展多种多样有教育意义的趣味性活动,调节孩子的精神生活。把处于“爱情朦胧期”的学生的剩余精力及时转移到她们感兴趣的活动上来,以冲淡恋爱意识对孩子的心理影响。
2.坦诚交流,相信孩子。
多半孩子有早恋现象都会隐瞒着家长,这就有很多隐患(早孕、打胎等)。如果孩子早恋能够第一时间跟父母交流,那么父母的有效引导会帮助他们度过这个阶段。第一步就是要多跟孩子交流沟通,建立信任感,当孩子遇到什么事情的时候愿意跟你讲,愿意请教你。
关于孩子早恋的问题,家长即不能忽视,也不能强制限制,只有正确的引导才能行得通。如有需要帮助的家长,可点击下方咨询,免费获取老师一对一教育方案。
封闭学校
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专注解决孩子情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁,特别是网瘾叛逆、早恋厌学等问题。通过陶教授总结的“心灵沟通—家庭治疗—环境改变—行为矫正”四步骤,“不打-不骂-不管-不急-不怕”五原则,帮助家长从源头彻底解决孩子问题。近年来,随着不良网络游戏及有害信息的泛滥,导致社会风气和校园学风恶化,越来越多的青少年上网成瘾,已成为不可忽视的严峻社会问题,严重影响家庭与社会的和谐构建。
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