叛逆孩子教育学校招收08至18岁有“上网成瘾、逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、吸毒、喝酒、打架斗殴、*倾向、奢侈消费”等不良习惯的青少年,学校采取心理诊疗、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,从点滴开始,教会学员做人、行事,通过全封闭式军事化管理模式来磨练学员意志品质,重新塑造孩子积极向上,乐观开朗的人格,找到自己生活的意义和真正的人生目标...
大凡中学生的宿舍,如果教育管理不到位,便是气味熏天,一蹋糊涂,像被扫荡了一番。
相反,家庭教育到位了,管理又落到了实处,那学生的宿舍却是另一番景象:干净、整齐,给人舒服的感觉。
差异这么大,学生宿舍一蹋糊涂的缘由是什么呢?我分析其根源是孩子缺乏家教,没有养成讲卫生、讲文明等良好的生活习惯。
一、当今中学生独生子女多,孩子从小到大的生活,家长一手包。
饭来张口,衣来伸手,至于其它劳动,更不让孩子动手,生怕苦了累了孩子。
因而,孩子的自理能力差。怎么管理自己的生活,如:整理房间,打扫卫生等之类,是无从谈起。
二、家庭缺少对孩子“怎么生活”的教育。
孩子不是与生俱来就什么事都会,学会整理房间,清理杂物等,也是靠家长的教育、指导才学会的。
家长 要从小加强对孩子讲卫生、讲文明、爱劳动的思想教育,养成良好的生活习惯。
等到走出家门,寄宿学校,也会管理好自己。如果每个学生的家庭教育到位了,学生的宿舍管理也就不难了。
三、学生不爱卫生、没有文明意识,有的家长认为这只是一些细节,无关紧要。
殊不知,这不仅关系到孩子的生活状态,而且关系到学生对生活品位的认识。
有良好的文明行为,卫生,整洁,舒服。环境洁净,心情就好,思维清晰,做事有条理。
相反,大家都不讲卫生、不讲文明,环境就差。在污浊、零乱的环境下做事,会一团糟,没头绪。
针对上述原因,对孩子良好的生活习惯、文明行为的培养,应该引起大家的关注。
一、家长不仅要从小培养孩子讲卫生、讲文明的习惯,更要潜移默化的影响孩子。
让孩子在讲卫生、讲文明的环境中成长,习惯成自然,卫生文明的意识也深入到孩子的心中。不论在家,还是在寄宿学校,良好的生活习惯也养成了。
二、家长要指导学生管理自己、整理房间等方法。
如:怎样叠被子?怎样清理杂物?怎样分门类别整理日常用品?等等。
家长在指导孩子的同时,孩子不仅收获了这些生活技能,还提高了孩子的劳动意识。
当孩子离开父母*生活时,游刃有余管理自已。文明卫生理念也体现在有条不紊的生活中。
三、加强学生的思想教育,提高学生对文明卫生的深刻认识。
讲卫生,讲文明不仅能让自己生活愉悦,更重要的是让孩子认识:良好的生活习惯是一个人有修养、有品位的风格。
在别人面前展示自己特有的气质,长大了,有利于开拓自己的前程。
四、当然,孩子有了良好的家庭教育作后盾,学校的宿舍管理工作也不容忽视。
管理员要细致做好学生的思想工作,搞好学生关系,多聊天,多了解学生的内心,让学生的心跟着自己走。
同时宿舍管理各项工作要管理到位,责任到人,严明纪律,奖罚分明。
好了,讲到这里,学生宿舍管理要从根本上得到解决,也是一项长远而扎实的工作。
其中家庭教育要到位,宿舍管理要落到实处是管好学生宿舍的重要保证。
孩子养成良好的生活习惯对成就孩子的一生有很大的影响,并且教孩子养成良好的生活习惯对主动学习大有好处,父母们在面对这个问题时千万不能掉以轻心。
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培养孩子自立能力,培养营员不怕吃苦和军人勤奋自强的刚硬作风,培养学生领导力
让孩子克服懒惰,养成良好生活自理习惯。按时起床、洗衣服、叠军被等。
培养孩子自控能力,戒除不良习惯、磨练毅力和战胜困难等军人意志训练。
提高孩子应急反应能力,消防逃生演练、自救保护、生存训练等
对孩子进行行为教育,组织军事拓展游戏,锻炼营员团队协作能力。
对孩子进行文明礼仪教育,尊敬师长,爱护同学,学习军纪,服从组织。
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