雅思听力场景之图书馆的必备词汇和出题思路为大家带来雅思听力中图书馆场景所涉及的高频单词和出题思路。图书馆是雅思听力比较喜欢考的一个场景，它可以包含很多小活动和小场景，如借还书，找书，自习等。今天我们就一起来看一看图书馆场景下的必备词汇和出题思路。

雅思听力考试是对留学生在国外生活学习中能够遇到的情形进行的模拟。因此，雅思听力从内容方面可以划分为生活场景及学习场景。生活场景通常在Section One和Section two中考察，而学习场景通常在Section Three和Section Four中考察。然而，图书馆场景是一个特例，从过往真题来看，它既在Section One中出现过也在Section Three中出现过。那么，如何解决雅思听力中图书馆场景的题目呢?

首先，要从内容上认识图书馆场景。图书馆场景常考的考点主要可以划分为硬件和软件两大部分。硬件部分包括图书馆资源及设备，而软件部分主要为图书馆提供的服务。考过的图书馆资源有magazine杂志、textbook教科书和microfilm微胶片等，而常出现的服务有renew续借、recall召回和提供的课程writing class及workshop等。考生在听录音之前如果做到对相应的资源及服务有所了解，那么听录音过程中就能够对录音内容有所预期并且加深理解。
其次，要通过图书馆场景题目出现的位置来预判题目可能出现何种难点。Section One中主要的难点在于干扰信息。而题目进入到Section Three和Four中之后，干扰信息会逐渐减少，而同义替换将会逐渐增加。下面用2道真题讲解一下。
剑5Test2Section1的第4题
Number of items allowed：(members of the public)_____________
此题出现在Section One中，应注意排除干扰信息。题目问的是来自于大众的会员可以借多少物品，属于图书馆提供的服务。题干限定members of the public就是这道题的题点。因为限定词是在Section One中排除干扰信息的工具。原文先说得是12 items if you are a student.后说的是however, it's only eight items for membersof the public.因此12就是干扰信息，我们需要用members of the public来排除干扰信息，从而抓住正确答案8.
剑6Test4Section3的18-20题
Which THREE topics do this term's study skills workshops cover?
此题出现在Section Three，应注意同义替换。而3个正确选项都对原文进行了同义替换。
因此，在解图书馆场景题目的时候，首先要了解图书馆题目的常考考点。其次要通过对题目出现的位置来预判题目可能会出现的难点。如上述剑5的题目，考生就要通过转折的听觉导向词however来抓住正确答案。而上述剑6的题目则需要考生有较大的词汇量，从而降低选项同义替换对解题带来的难度。

以下是一些雅思听力图书馆场景中常出现的高频单词
A:动作:
check out登记并借出
renew续借
overdue过期的，迟到的
return 归还
pay a fine支付罚款
B:书的状态:
available可用到的, 可得到的，可以借到的
out on loan借出的
reserved in circulation 在书库里
out of circulation借出
not for circulation不外借
C:借的物品:
book书
newspapers报纸
video tapes录像带
journal杂志
a serious magazine produced for professional people or those with a particularinterest:
期刊：刊登关于某特殊主题的文章的期刊
periodicals期刊, 杂志
current issue 现期刊物
back issue过期刊物
closed reserved只读不借
D: 借书需要证件:
library card/admission card图书馆出入卡
driving license/licence 驾照
student card学生证
library card借书卡
call slip索书单
E:图书馆各部分名称:
information desk n.服务台
delivery/circulation desk借书台
reference (stacks)参考, 参考书目(论文必备!!!)
open/closed shelf 开架，闭架
photocopyroom复印室
Return Area 还书处
students locker 学生存储间
Reference Section 参考书部

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