杭州孩子认知有问题怎么办
为什么选择素质教育？
-
课程体系
科学完善的课程体系，结合5-16岁青少年大脑开展、心理开展研制的阶段课程，家庭联动，更科学更系统
-
师资团队
现拥有30多位全国闻名专家，100多位认知力教师，200多位家长教育咨询师，500多位教育顾问
-
成长评估体系
CAS认知力剖析报告、FAD家长教育形式量表、EA家长成绩单、精准评测帮您发现问题，并给予问题解决方案
-
见效快、收益高
咱们只要花一半的时间，能够高出一般补习的一倍的功率，在育儿前期低成本处理后期教育投资高问题
阅读障碍指在发展过程中没有明显的神经或器质性损伤、智力正常儿童的阅读水平显著落后于相应的智力水平或年龄的情况，一般是以阅读成绩落后于一到两个年级的分数作为标准，这也就是说，诊断阅读障碍是以标准化的阅读测验测试儿童，发现儿童在平均成绩上低于其他同龄儿童，只达到低年级儿童的平均水平，要特别注意区分它和那种因为智力低下而引起的阅读障碍症，相反很多患者是智商极高...
感统训练适合多大年龄阶段的孩子?
感统失调
感统训练是通过游戏或运动的形式，对儿童健康成长精心设计的训练方式。感统训练可以用来矫正，也可以用来预防，它的作用是促进儿童的感统能力得到良好发展，可以说每一个孩子都需要进行感统训练。那么，感统训练适合多大年龄阶段的孩子呢?
适合给孩子做感统训练的年龄阶段：
3岁前是孩子感觉能力快速发展的时期，在这个阶段给予感统训练，可以有效预防感觉统合失调。3-6岁，是感统训练的黄金期。在这个时期，给予孩子专业的、有针对性的训练，可以快速提高孩子的感觉统合能力。6-12岁，是感统训练的弥补期。这个时期的小孩已经具备了一些较为复杂的心理和行为反应，很多行为和思维都已经固化，这个时期需要密度大、高度强的感统训练，让孩子接受大量的感统训练刺激，从而提高孩子的感统能力。
感觉统合发展的过程及特点：
孩子的感觉统合发展，从婴儿刚出生时就开始了，直到3岁是感觉统合发展的初级阶段。特别是6-12个月时，是学习爬行、走路的关键时期;在1岁半时，会逐渐明白一些常用词的意思;在2岁时，开始积累并运用一些常用的简短词句。这个阶段，儿童的感统能力会在这个阶段会快速的发展。
3-6岁是感觉统合发展的中级阶段，这个阶段的孩子开始积累大量的词汇，具有一定的语言表达能力和记忆能力，并可以控制自己进行目的活动;同时，其运动企划能力，手、眼、脚、身体的细条能力，注意力程度都开始快速的发展。
6-12岁，是感觉统合发展的高级阶段。这个阶段的孩子，具备了较为复杂的心理和行为反应;日常生活自我照顾能力，行为规范能力，注意力、记忆力、语言表达等能力会有明显的提高。12岁以后，孩子的感觉统合功能基本发育成熟。
为中*庭提供一站式家庭教育解决方案，帮助孩子提升综合能力，帮助父母减缓养育压力，构建和谐幸福家庭。
如需了解更多课程详情，申请试听名额，欢迎咨询我们在线客服或者拨打咨询电话哦。
教育无法替代的6大优势
-
1
全面科学的训练方法
咱们具认可的专利和科学技术，帮助孩子完成自我突破。
-
2
高智商 为未来投资法
从根本前进孩子学习才能，充沛开发孩子的智商。
-
3
质优价廉 高回报
接受世界前沿的认知训练课程只需不到一半的时间和金钱。
-
4
全面培养 综合发展
有效地培养了学生的认知能力，因材施教，开设了心理辅导和实践训练课程。
-
5
对症下药 根治根源
针对认知能力的根源，进行大脑训练，强化认知能力。
-
6
融入生活 优质人生
良好的认知能力能让你融入生活的方方面面。
博沃思针对5-18岁青少年教育，采用世界zui先进的cas学习能力评测系统，使用权wei有效的认知理论(PASS理论)及塑造坚韧性格的Grit课程，通过科学的方法指导，多方位的针对孩子在学习中有关“注意力不集中”，“记忆力差”，“计划执行能力弱”，“适应能力解决问题能力底下”，“情绪控制难”，“学习动力不足”等相关问题，由老师共同分析定制专属的解决方案，其国际的教育理念和个人综合能力拓展训练方法一出现就大受赞誉，目前已有大批的学员和家长受益!
