孩子的情绪是很容易受到周围人的影响，如果孩子身边结交的同学朋友，都是充满正能量的，那么他也会是一个积极向上的孩子，叛逆的这种思想就会离你的孩子很远,从现在开始，让孩子多交高质量的朋友吧,叛逆的孩子看问题总是很有局限，也正是因为有限的格局，不懂得变通思维，才会有叛逆的思想,父母要教会孩子看待问题不要拘于小节，凡事不要只看眼前，不做井底之蛙，要懂得顾全大局。对于父母而言，叛逆期的孩子是最难管教的，大多数父母都会因此而感到头疼,在孩子步入青春期阶段，最容易引发的问题就是他们变得叛逆，很多父母都不知道孩子为什么会在短短的时间中变成了一个生性暴戾的人,叛逆期的孩子情绪波动非常大，稍微有一些不顺心的小事都会让他们变得暴戾,有的时候他们也不知道怨气从什么时候产生的，孩子就是喜欢发脾气，而且不会注重场合。叛逆期的孩子总是跟父母唱反调，父母越不让他们做什么，他们就越要做什么,他们根本就不会理解父母的用心良苦，反而觉得父母是在针对自己,叛逆期的孩子从来都不会考虑别人的感受，非常自私，也非常让父母无奈,叛逆期的孩子不会把所有精力放在学习上，在这一点上好孩子的改变是最明显的,青春期的躁动很容易让孩子做出一些反常的事情，譬如早恋、贪玩、学坏，他们开始对学习没有兴趣，以至于学习成绩下降的非常快。

如今，一些父母很难与孩子沟通，以至于无法进入孩子的内心世界，了解孩子的思想脉搏，引导孩子健康成长。叛逆孩子教育学校表示甚至一些家长抱怨说，自己已经尝试了所有想到的办法，但效果非常小。但是事实就是父母忽略了自己的方法是否适合孩子的“胃口，那么，父母如何与孩子沟通呢?叛逆孩子教育学校建议不要试图阻止他们。也就是说，应该从"四个替代"开始第一. 用肯定和欣赏代替否定和贬低，增强孩子的自信心叛逆孩子教育学校表示每个孩子都有自己的长处和优点,即使是一点点长处，父母也应该给予明确的肯定，尤其是在客人面前，在适当的时候确认孩子的长处，这样会给孩子增加面子。即使是一点点的优势也应该被欣赏，因为这些优势会在欣赏中扩大和扩大。孩子在学习和生活上暂时的落后是不可否认的，人们常说的看谁能笑到最后不无这方面的道理。不能降低孩子的能力，因为孩子有很长的路要走，要学习，在孩子年轻的时候不能阻止孩子向上的冲动。
第二，要赞美和鼓励，而不是批评和谴责。关心孩子的自尊无论在生活和学习中，孩子无论是有意还是无意，即使是一点点进步，都应该及时受到表扬。家长不防感谢孩子的进步给自己带来快乐的享受,这样会增加孩子的自重感和责任感，孩子会更加坚持。应该鼓励孩子去面对和努力克服生活中遇到的困难，勇敢地学习，如果有必要，问问孩子的意见，是否需要自己的帮助。父母应该勇敢地为孩子的错误承担责任，而不是盲目地批评他们，因为孩子的生活中没有错误，后天的错误与父母无关。
家长与孩子如何建立正确的沟通第三，支持和引导，而不是纪律和阻碍，培养孩子的自我意识。叛逆孩子教育学校表示很多家长年龄偏大，经验丰富，喜欢按照自己的理想模式来塑造孩子，很少注意孩子的自我感受。实践证明,这不仅不能达到理想的效果,但也破坏了孩子的自我意识,阻碍了孩子的自主能力的提高,增加父母与孩子失望,实际上加深两代人之间的思想交流,没有必要替换的指令站在孩子面前站在孩子身后的支持。对于孩子的一些不良行为，有必要用科学的指导代替强制的阻挡，从而给予孩子广泛的自主*发展的权利。要充分拓展孩子的思维空间和行为空间。对于孩子的一些不良行为和意识，家长只能冷静地站在孩子的立场上分析其危害和后果，这样孩子才能在充分理解的前提下，自觉地纠正和规范自己的行为和意识。在孩子不完全理解的情况下，强行阻挡只能适得其反。