遇到初中孩子叛逆不听话怎么办？青春期是一个特殊的时期，身体和心理的发展使儿童与以往任何时候都不同。在此期间，孩子的情绪往往难以控制，波动很大。一个非常显著的心理变化是自我意识的第二个亮点。儿童在这一时期有强烈的*愿望，这是一种内在的需要。然而，无论是他的心理年龄、生理年龄还是社会经验和当前任务的局限性，都无法实现真正的*性。这种内在需要与现实的冲突，使孩子具有强烈的反叛心理，此时出现了叛逆的青少年。父母不应感到孩子突然的自我反应是一种“不良反应”，不应惊慌失措。父母的担忧、恐惧和恐惧将被带入他们与孩子的关系中，如果没有适当的教育，叛逆的青少年将变得更加叛逆。
初中孩子叛逆不听话怎么办下面叛逆青少年学校对孩子叛逆的几个原因进行分析：
（1）孩子的心理难以适应生理变化，孩子们认为他们是成年人，所以他们做的事情显示出*性，但这种幼稚的*性被父母理解为抵抗。
（2）各种对孩子的压力，如人际关系带来的集体压力、考试带来的学习压力等
（3）遇到初中孩子叛逆不听话怎么办？社会家庭传统教育的一些弊端阻碍了孩子自身的发展需要，中国传统教育认为，孩子应该听话，一旦有了自己的想法，他们就会被视为问题少年。父母往往抑制孩子的自我表达，这往往会给孩子带来各种各样的麻烦。
（4）孩子的自我意识和好奇心不断增强，加上社会和媒体的影响，促使孩子通过表现个性和追逐潮流来满足自己的自我意识和好奇心。一些异常的外部因素往往会刺激儿童的潜意识抵抗，并刺激孩子采取对外界的抵抗行动。
（5）进入青少年叛逆期后，孩子特别渴望得到外界的认可和尊重，特别是受到父母的赞赏。当欣赏教育未被广泛接受，传统的*性教育仍占主导地位时，如果不给予儿童应有的认可，就会产生消极情绪。
遇到初中孩子叛逆不听话怎么办？建立健康、积极的亲子关系，叛逆孩子的教育首先是父母的自我教育。如果父母盲目地按照自己的意愿要求取得优异的成绩，优秀的能力，孩子的叛逆迟早会发生。父母应该明确教育的核心是把孩子培养成一个真正的人，而不是一个替代品来满足父母的虚荣心，或是一份延续父母意志的复印件。其次，应该理解的是，培养孩子的唯一途径是激发他们自己的成长，这样他们就可以有意识地自己成长，而不是为了父母或其他任何事情。

厌学症常见表现:上课时经常心不在焉，东张西望，课后作业马虎应付或互相抄写，有时甚至没有完成，成绩不断滑落;患有厌学症的学生表现为对学习功能存在认识偏差，认为读书无用,这些人认为读书根本就是浪费时间，浪费青春，读的书越多，工作待遇就越低，这种错误的认识是对社会分配不公的主观反映，也是流传的一种社会偏见在学校中的折射。厌学症常见表现:表现为对学习活动存在认识偏差，远离学习活动,他们感到好像只有离开学习才能达到心理平衡,他们一般很少把精力放在学习活动之中，一般不愿做作业，不认真听讲，经常违反课堂纪律，时常迟到、早退、旷课、逃学，有的干脆弃学出走或辍学；对老师、家长提出的学习要求，常故意抵触对立。孩子叛逆主要是因为性格导致的，三观不正很容易造成叛逆,但孩子的三观不正，父母也是有责任的，父母可以理解孩子，但不能过于迁就,不要什么事情都要按照孩子的要求来，这样只会纵容孩子的坏习惯！产生孩子叛逆怎么办的问题,我们知道孩子的成长离不开父母和老师的栽培与教育，在成长的过程中，总会遇到各种难题。