通过初级至高级的12个级别学习,用于居家场合的家庭日语会话,内容涉及自我介绍,家庭成员称呼,便利店购物,饮食起居等;用于学习场合的校园日语会话,内容涉及学习,考试,毕业情景,学习日语是日积月累的过程,抓住机会就说日语,与老师同学日语对话,与朋友也对话...
日语课程类型
Course objectives同步日本新课程框架,内容紧扣实际生活场景,将知识全面融入...
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1.うまくいかない時にも諦(あきら)めず、頑張って続ける人と、うまくいかず諦める人が最後(さいご)に得る物も全然違ってきます。
在挫折面前亦不放弃、坚持努力的人,和一遇到挫折就倒下的人,到最后收获的东西是截然不同的。
2.幸福人とは、過去(かこ)の自分の生涯(しょうがい)から、満足(まんぞく)だけを記憶している人びとである。
幸福的人,就是只记得自己以往生命中满意部分的人。
3.悲(かな)しみも、喜(よろこ)びも?感動(かんどう)も?落胆(らくたん)も、つねに素直(すなお)に味(あじ)わうことが大事(だいじ)だ。
悲伤也好,喜悦也好,感动也好,沮丧也好,真切的体验才是最重要的。
4.成長(せいちょう)とは、いろんな事を経験(けいけん)し、失敗(しっぱい)を繰り返し、そして反省(はんせい)する、これが成長です。
所谓成长,便是历经风雨、屡尝失败、责躬省过。
5.幸(しあわ)せを掴(つか)み取るように特別(とくべつ)な力は要(い)りません。ちっぽけでいいんです。ちっぽけだからいいんです。
把握幸福不需要特别大的力气,哪怕极小的、极小的力量都可以。
6.一度(いちど)あったことは忘(わす)れないもんさ、思(おも)い出(だ)せないだけで。
曾今发生过一次的事情是不会忘记的,只是记不起来了而已。
7.最後まで押し通せなかったらやさしさではない。途中でくじけるなら悪人になればいい。やさしさは根性です。
没有贯彻到底的温柔不是真的温柔。中途一旦消沉下去,就没有必要故作好人。温柔就是毅力。
8.努力(どりょく)する人は希望(きぼう)を語り、怠ける人は不満(ふまん)を語る。
努力的人诉说希望,懒惰的人谈论不满。
9.「縁(えん)」とは予期(よき)しない偶然性(ぐうぜんせい)である。そこに人生(じんせい)の妙味(みょうみ)がある。
所谓缘分,就是不曾预期的偶然性,蕴含着人生的妙趣。
10.実力(じつりょく)の差は努力(どりょく)の差、実績(じっせき)の差は責任感(せきにんかん)の差。
实力的差距就是努力的差距,实际成绩的差距就是责任感的差距。
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开始学习日语的时候,最开始的时候要学习平片假名,也就是常说的五十音图。五十音图就如同中国的汉语拼音一样,是组成单词的基本单元,也是发音的基础,所以学好五十音图非常重要。值得注意的是,在书写假名的时候要仿照手写体书写。另外有个特点就是,日语的主谓宾顺序和中文是不一样的。例如日文中的“你吃饭了吗”这句话的表达是" 你 饭 吃 了吗 ”关于这点可以记住日文中的谓语是放在末尾的就好了。
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