因为青少年正处于心理的“过渡期”,其*意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱成人的监护,他们反对成人把自己当“小孩”,而以成人自居,为了表现自己的“非凡”,就对任何事物都倾向于*的态度,正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的*存在,才产生了叛逆心理,从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位,叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理,但是当它反应强烈时却是一种反常的心理,它虽然不同于变态心理,但已带有变态心理的某些特征,如果不及时加以矫正,发展下去对青少年的成长非常不利...
由内向外渗透,培养学员生活优良习惯
模拟求助演练,提供应急避险意识学习
感受队伍文化,塑造坚毅刚强般的品质
系统化管理,锻炼孩子的*生活能力
培养孩子面对挫折,促心智、促进成长
远离父母,*成长,提高生活适应力
一般来说,叛逆青少年训练学校都会配备军事化管理人员、文职老师、心理辅导老师等专业人才,针对不同叛逆程度、叛逆行为的孩子实行差异化的方案,取得针对性的效果。所以正规的叛逆青少年训练学校都是比较专业的。
让孩子树立正确的世界观和正确的价值观,养成作息好习惯和行为好习惯
让孩子学会珍惜、学会感恩父母、老师、体验艰苦环境,励志好好学习
学习军人雷厉风行的优良作风,培养青少年坚韧不拔,顽强拼搏的精神
拥有分析和解决问题的能力,学会感恩,体谅父母。提高户外生存能力。
智择优青少年教育导师雷老师最近接到一位家长的求助电话:刚读初中的女孩出现了早恋苗头。
上课时给男生递条子,老师刚转身板书,两人就在后排模仿电视电影镜头里特写的爱情动作。
并且情人节买情侣衫送给男同学,令家长担扰的是有时还夜不归宿。
如果简单地禁止、塞堵,这招用在现在孩子身上恐怕行不通。
孩子正是成长时期,不够成熟,加上情窦初开,情绪易于冲动;往往因为一件事情想不通就走极端,以至酿成悲剧。
初中女孩早恋怎么办?我有一字箴言送给家长们借鉴。
1、大方地告诉孩子什么是恋爱。
爱情不仅仅是鲜花,也不仅仅是苦酒。它不可能让自己获得无限的幸福,也不可能给自己太多的痛苦和忧愁。
告诉孩子,爱情是一种复杂、圣洁、崇高的感情活动,它关系到你的学习、理想、事业和人生。
中学阶段男女同学相互好感、欣赏、愉悦,是正常的心理情感活动,但是不能取代第一位的知识、智慧、能力的学习。
2、让孩子明白爱情的格调要高尚、健康。
*那些流芳百世、历代不衰的爱情故事,优美感人的爱情诗篇,无一不是格调高尚、思想健康、情节感人。
如古诗《上邪》里的女孩,《红楼梦》里宝黛爱情,不但专一,还很纯洁。
3、告诉孩子:美好的爱情绝对不能举动放肆,也不在于婚前性行为。
在校青少年应该有更为崇高的追求,这就是学习。
滥用感情,如痴如狂,把学习丢在一旁,这是和美好的爱情背道而驰的。
初中生女孩早恋怎么办?你可以咨询青少年教育导师雷老师。雷老师擅长青少年心理辅导,可以帮助您的孩子克服早恋。