青少年封闭式叛逆成长学校是一所针对网瘾、叛逆、厌学、亲情淡漠、离家出走等青少年成长问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化补习的叛逆孩子学校|青少年叛逆学校|孩子叛逆教育学校。系全国首家使用代币制教育模式的叛逆孩子管教学校。全国首家和唯一面向社会100%透明办学的叛逆孩子学校。

　　学会如何与不同价值观念的人相处，需要家庭教育与学校教育共同努力、形成合力。
 

　　1、需有意识地教导孩子了解自身、发现他人和尊重他人

　　有时候，孩子在处理矛盾时太关注自我而看不到自己的偏见，当孩子纠缠于自己的困惑、难以换位思考时，家长可以引导孩子跳出与他人的对立关系，尝试从第三方的角度更为客观地认识和看待问题，尽可能理解他人的选择或做法。通过提问帮助孩子走出狭隘的自我，转向对他人的关切。同时，面对孩子的理想化和对他人的过度要求，家长应宽容孩子的吹毛求疵并引导他们发现每个人都有优点。在此基础上，孩子才可能学会与他人分享与合作。
 

　　2、引导孩子面对矛盾、处理冲突

　　一是学会与他人平等对话、有效沟通。解决矛盾冲突最有效的方式就是平等对话、交流协商，这是和谐社会的基础和重要保证。对于青少年来说，平等对话是需要培养的意识与能力。当出现矛盾冲突时，父母可以教孩子避开锋芒、适时沟通，如果是由于自己言语不当而引发的矛盾，应该坦诚道歉，积极建立对话关系。在对话关系建立的过程中，不对他人提要求(如应该怎么回应自己)，冷静表达感受、真诚表达沟通愿望是关键。
 

　　二是培养孩子的底线意识，即自己和对方不可以做什么。就底线意识而言，既包含道德层面，也包含法律层面，后者往往容易被家长和孩子忽视。家长不仅自己要有底线意识，更要教育孩子在处理冲突过程中把握好底线，既把握自己的行为，也关注对方的行为;既不伤害对方，也要学会用规则或法律手段保护自己。