当父母看到孩子叛逆的时候,最习惯的做法就是狠狠地批评孩子,我们都希望孩子能够变得优秀,所以我们总是不想要看到孩子目中无人,无法无天的这一面,可我们也需要知道,恶意批评孩子是会给孩子造成很大的影响的,本身孩子在叛逆期的时候就不服管教,如果我们仍然以呵斥的态度去面对他们的话,孩子就会更加叛逆,以至于跟我们大打出手。叛逆期的孩子最讨厌被人命令,尤其是父母的命令,当他们听到父母以命令的方式要求他们做事的时候,他们就会产生一种抗拒的心理,如果父母仍然无法意识到这一点,孩子将会把矛头转向到父母的身上,社会上有很多起这样的相关案例,也就是父母在叛逆期的时候强行命令孩子,最后导致孩子跟父母打了起来,后果很严重。叛逆期的孩子是需要陪伴的,可现如今的父母都非常忙,总是会忽略孩子的感受,以至于孩子的性格发生变化时,还觉得是孩子自己的问题,孩子们其实并不需要父母给予什么,他们只不过是想要找一个倾诉者,可是父母却总是在这个时候忘记为孩子排忧解难,时间久了孩子与父母的关系就会变得冷淡。
正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的*存在,叛逆心理才因此产生,从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位,叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理,但是当它反应强烈时却是一种反常的心理,提起叛逆期,家长第一反应是12岁之后的青春期叛逆,但是随着社会发展,生活质量提升,信息资源丰富,孩子们往往生长发育都提前了,叛逆期也随之来的更早,很多孩子在10岁之后,也就是小学五六年级就开始进入了青春叛逆期了...
厌学、学习困难、对学习不感兴趣、考试压力大、作业拖拉,孩子上课不集中等等
脾气暴躁、意志消沉、抑郁、焦虑情绪、偏激冲动、强迫反复、胆小害怕抵触
亲子教育、人际关系混乱、同龄人边缘化、青春期叛逆、拖延现象、校园霸凌
网瘾、自卑封闭、思维迟缓、抗挫折力差、不良习惯矫正,记忆力,注意力培训
据了解,中学生上网人数所占比例最高(每年超过50%),是网络成瘾的最大潜在人群。面对越来越多的青少年陷入网络成瘾的泥潭,人们不禁要问,网络成瘾的危害有多大?我们中学生的抵抗力真的很低吗?摆脱网络成瘾是要粉碎电脑,同互联网在同一个地方?成瘾意味着疾病?这些都是值得讨论的问题。 最易上网成瘾的孩子年龄在13岁或14岁,也就是说,一个人的青春期、叛逆期。这些年轻人受到家庭、学校和社会的影响,而丰富多彩的网络对他们很有吸引力。如果前三的吸引力大于后者,青少年就不会沉迷于互联网。当然,学生自身的素质和品格也是如此。为什么有些孩子在同一个社会和学校环境中抵制互联网的诱惑而另一些则不呢?事实上,家庭教育是最重要的影响因素。从父母解决儿童网络成瘾的角度来看,只有家庭教育才能改变控制。 究其原因,家长对孩子的培养主要集中于应试教育,这也是儿童网络成瘾的根本问题。为了让孩子能够进入好的中学,好的大学,从孩子上幼儿园就让他(她)只上几节课,数学、语文、英语,孩子没有其他的爱好。有些家庭为了让孩子不受干扰,为孩子准备一个单独的房间,不允许孩子放学后看电视,不看书,只在学习中学习——这种学习环境像囚犯蹲着监禁,完全忽视了阿杜勒。父母的心理需求,使孩子容易形成怪癖、机械性的性格。当孩子真的有问题时,父母意识到少一些学习压力,多一些户外活动,多一些朋友和更多兴趣是多么的重要。因为所有这些都会吸引孩子们的目光离开互联网,占据他们的在线时间。这些都是素质教育的本质。 如果你想摆脱孩子的网络成瘾,你需要改变家庭教育的方式,加强与孩子的交流,理解他的思想,让他在现实世界中有些东西可以交流。另外,真正发现孩子的兴趣,并进行培养,随着兴趣活动,户外运动占据了他们的在线时间。
孩子们存在的共同点·COMMON POINT
渴望感受军旅生涯
无时间观念,自理能力差
做事不专注,效率不高
缺乏尊重和感恩意识
儿时生活规律,长大自控力差
无分享、不懂团队协作
不能持之以恒的坚持
自我封闭,缺乏与他人沟通