全国翻译专业资格(水平)考试(CATTI),是受中国*人力资源和社会保障部委托,由中国外文局负责实施与管理的一项*级职业资格考试,已纳入中国国务院职业资格目录清单,是一项在全国实行的、统一的、面向全社会的翻译专业资格认证,是对参试人员口译或笔译双语互译能力和水平的评价与认定...
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学习难度小
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很多同学会认为想要去日本留学只要拥有良好的日语成绩就可以,殊不知日本对于托福成绩也是有要求的,托福还是雅思,具体要求是多少?留学小编这就为大家介绍一下:
重要信息:日本大部分院校录取学生都会对英语成绩有要求,要说明的是目前日本各院校还大部分认可托福和托业成绩,雅思认可的范围较小。
大多数想去日本留学的学生和家长会认为去日本只要日语好就可以,对于英语似乎不会太重视。当学生到了日本去参加大学考试时突然发现,英语竟然是很多学校附加的录取标准,大部分的知名院校甚至对英语托福有明确的成绩要求。所以,日本大学之托福成绩的重要性就显现出来了。
之所以留学生的英语能力日本大学如此看重其实还要从日本的大学入学考试说起。留学考试分文理两科,科目包含日语,数学及综合科目,唯独缺少了一门外语,众所周知,日本民众的英语水平普遍不高,所以英语能力的好坏成了很多大学选拔优秀学生的重要指标,这样我们就可以理解英语托福在日本升学时的重要性了。
一般日本大部分的国公立院校和部分优秀的私立大学在学生报名入学时都会对其英语水平有要求,形式有两种:即学生提供现成的托福或者托业成绩,和直接参加各所大学附加的英语测试。
一些知名院校甚至会对英语成绩有明确的要求。特别是商科、计算机、理工科、医药学等专业对于英语的要求是很高的,想要申请这些专业的同学最好提前准备好英语成绩。
当然,也并不是说没有英语成绩就无法申请日本读研,但是有好的英语成绩一定会让你如虎添翼,更容易申请到好的院校。
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高一高二需要学习很多的词汇,将近1400单词,同时最难语法点也是高二开始涉及的,文理分科后,各科任务都加重的情况下,成绩的两级分化现象严重,在这个学习阶段,阅读和写作应该是高二学生重点提高的能力,因为从高二开始,大多数学校就普遍开始训练高考各种文体的写作,而且在高二也是慢慢拉开学习距离的一个时期,在这个时期一定要加强学习,因为到了高三基本上就会没有太多的时间让自己去加强。高三学习时间紧,任务重,阶段性目标明确,因为自己要去备战高考,在这个时期,基本上各科的任务都会进一步加重,大家都为了考学而拼搏着,在这个重要的时期,不要去放弃自己,继续自己的学习计划,继续每天记单词,完成练习,巩固语法,词组,在这个阶段的基础上,自己可以买一些资料进行练习,例如,听力,写作,阅读等方面的练习,对于这些练习都会是家常便饭,每次对于做错的,都要进行分析,总结。首先对日语学习要有兴趣爱好,高一学生充满了对高中学习的向往和新鲜感,在学习方面,难度会相应的增大,而从初中到高中日语难度跨度明显的会增大很多,上课节奏快,初中的学习方法不再适合高中学习,所以在学习日语方面,不要灰心,学习日语是一个长期坚持的过程,最好就是制定一份学习计划,每天记忆多少个单词,做多少日语方面的练习,阅读等等方面,自己要给自己做一个规划,因为高一是为高二高三做铺垫的,到了高二,高三之后,学习难度和任务都会相对的增大。