厌学症常见表现:上课时经常心不在焉，东张西望，课后作业马虎应付或互相抄写，有时甚至没有完成，成绩不断滑落;患有厌学症的学生表现为对学习功能存在认识偏差，认为读书无用,这些人认为读书根本就是浪费时间，浪费青春，读的书越多，工作待遇就越低，这种错误的认识是对社会分配不公的主观反映，也是流传的一种社会偏见在学校中的折射。厌学症常见表现:表现为对学习活动存在认识偏差，远离学习活动,他们感到好像只有离开学习才能达到心理平衡,他们一般很少把精力放在学习活动之中，一般不愿做作业，不认真听讲，经常违反课堂纪律，时常迟到、早退、旷课、逃学，有的干脆弃学出走或辍学；对老师、家长提出的学习要求，常故意抵触对立。孩子叛逆主要是因为性格导致的，三观不正很容易造成叛逆,但孩子的三观不正，父母也是有责任的，父母可以理解孩子，但不能过于迁就,不要什么事情都要按照孩子的要求来，这样只会纵容孩子的坏习惯！产生孩子叛逆怎么办的问题,我们知道孩子的成长离不开父母和老师的栽培与教育，在成长的过程中，总会遇到各种难题。

问：我孩子今年20岁，高考完了，复习 了一年。考的一蹋糊涂。高中三年看来基本没学。没见他写过作业，复习题基本一个字都没写。高一开始偷偷上网吧，几乎每天。更可气的是每天深夜趁我们睡着偷跑去网吧。在我们面前装得很乖的样子。每次一谈起学习就开始糊弄我们。说学的还行，一考完试就是班级倒数。告诉我们没考好，下次一定考好，就这样糊弄了我们四年。现在要去一所职业学院读书了，英语高中基本没学，让他现在开始每天记几个单词，看样子也是糊弄我们，真不知道上学会是什么样子，每天撒谎去网吧。一个无奈的妈妈。答：这位妈妈的心情非常能理解，感觉很无奈很无助。通常孩子发生这种情况有以下几个原因构成：1、孩子小时候由老人帮忙带，长大后才在父母身边生活，而这时父母和孩子的感情联结如果不是很好的情况下，父母要求孩子较高时，孩子努力去做，而对孩子做到的部分家长忽略或视而不见，认为是应该的，对于有些难度的一时难以达到，家长不接纳，批评否认孩子，长此以往，让孩子感觉很失望，有的孩子会选择自暴自弃，让父母彻底地失望，这时父母非常地伤心、痛苦，容易使得孩子逆反，不愿意配合家长的要求，特别是青春期的年龄，孩子的反抗越明显。2、在养育孩子的过程中，父母的教养方式不良，损伤了孩子的自尊，摧毁了孩子与父母的情感联结，使得孩子不信任父母，产生对立情绪。孩子迷恋网吧，沉溺其中，大多是孩子发出的求助信息，网吧哪有家里舒适，孩子为什么选择在那里呆着，一定是在网吧寻找他想要的东西。这东西可能是*、想得到的被认可、被重视还有归属感与价值感。如何修复亲子情感，化解矛盾？1、修复是一个互动的过程，家长冷静下来，思维清晰了，想想怎样和孩子重新建立联结，但不要操之过及急。当家长处于失控状态时不要和孩子接触，以免对孩子造成伤害。2、当冷静下来后思考刚才的互动是怎样激活你过去的经历的？孩子的反应怎样触发了你的失控反应，试着用孩子的角度来看整个互动过程。3、家长的注意力要集中在两个方面：理解自己的思想负担，同时调整自己以适应孩子的经历和他给出的信号。年幼的孩子通常希望能和你亲近，而年长一些的孩子则会觉得自己的领域被侵犯，更希望与你保持距离。4、尽管孩子不会主动和家长重新联结，但是作为父母，家长要应该尝试温和地主动进行修复。在家长主动进行联结之前，孩子是无法自行恢复的。