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JLPT日本语能力测试(日语能力考)是面向母语为非日语的学习者的日语认定考试,也是目前世界范围内规模最大的日语语言能力测试,能力考始于1984年,由日本国际交流基金会和日本国际教育支援协会共同启动,2010年*,把原来四个认定级别更改为五个,分别为:N1(一级)、N2(二级)、N3(三级)、N4(四级)、N5(五级)...
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这个“背”字恰好说明人们自觉不自觉地认为扩大词汇量的最有效途径主要是机械记忆,日语的单词、短语和习惯用法虽然可以靠机械记忆强记,从而达到短期的记忆效果,但更重要的是靠理解来达到彻底掌握的目的,因为从效果来看,理解记忆的效果远远超过机械记忆,只有理解的东西才更容易记住,而且不容易遗忘。日语词汇量惊人的丰富,考虑到外语学习者的词汇量相当有限这一事实,我们必须有重点地选择记忆词汇,不能“抓到篮里都是菜”,碰到单词就重点记忆,“根据词汇所表达的内容和使用范围,人们把词汇分为共同核心词汇与专用词汇,选择了需记忆的词汇之后,还要按照学习的方式进行选择。高中是我们学习中的必经阶段,高考中日语分数也占很大一部分,需要高中的同学们引起重视,高中日语词汇大全基本上有3500个单词和360个短语,对于高中同学们来说学习任务比较繁重,所以在进行学习的时候需要一定的方法,说起词汇的记忆,会有一个问题,多数人不说“记单词”,而更习惯于说“背单词”,其实,这并不仅仅是个用字的习惯问题,更反映人们对获得词汇途径的一种误解,我们知道,记忆分为机械记忆和理解记忆两种。
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申请日本硕士留学要注意哪些方面呢?你要了解哪些相关信息呢?只有准备的充分,才会更有把握申请成功。今天小编就给大家介绍关于日本硕士留学的相关信息,希望对大家有所帮助。
专业分析:
在日本申请的文科专业中,各个专业分布较均匀。文学文化类专业申请的学生占到申请人数总数的23%,位列第一。国际关系和言语学申请人数持平,仅次于文学文化类专业。教育类申请人数占14%,位列第四。
文科专业在日本国公立院校中设置齐全,教育水平高,可供选择的方向也很多,为日语专业学生成功转型提供了便利的条件。但需要注意的是,随着文科申请竞争力增大,教授对于学生的学习能力和语言能力要求也在逐渐增高。
院校背景分析:
日本文科对于学生的院校背景没有明确的限制,但是211/985出身的学生更容易申请到帝国大学。
语言成绩分析:
申请文科,语言成绩是最关键的因素。没有语言成绩,几乎意味着申不出去。除具备日语成绩之外,英语能力也很重要。
专业背景分析:
根据以往申请分析,本专业申请和转专业申请的学生大致持平。申请文科的学生大多是日语专业,有的本专业申请日语教育、文化等,有的转专业申请传媒。
实习实践背景:
文科的申请对于实习实践并没有特殊的要求。当然,如果能够发表一两篇学术论文会很占优势。
热门专业分析:
传媒:日本只有北海道大学设置有专门的传媒专业,其他院校都是率属于社会学等大方向下,而且大部分院校都是直申,对学生的硬件条件要求很高。立即咨询>>>
文学和文化:文学也有很多分支,各个分支学习的课程不尽相同。要在学习文学的相关的基础知识的同时,还要学习其他相关科目。例如:哲学、伦理学、历史学、宗教学、地理学、世界各国的文学作品及作家的知识,以及文化相关的知识等等。文学面临的课题很多,研究方向很多。例如,不同*的文学:日本文学、中国文学、西方文学、英国文学、德国文学、希腊文学等。比较文学:比较文学指的是跨文化与跨学科的文学研究。
社会学:社会学涵盖的范围博大,无论文理科出身的学生都可以在社会学里找到研究课题和方向,申请社会学,必须具备N1成绩。社会学的研究方法主要是采用社会调查,分为定性和定量分析方法。可以用各种方法搜集经验实证,包括问卷、面谈、参与者观察及统计研究。
教育学:教育学面临的课题很多,研究方向也很多,主要集中在什么是教育活动,什么是学习,针对教育对象的方法和其心理及行动,教育价值理念,教育的社会环境、制度、法规、政策。教育设施,教授技法,教师家长的关系,教育史,教育的目的和方法等等方面。必须具备N1成绩。
申请日本大学院的基本要求
211/985
日语N1:130以上 托福:90以上 T5
日语N1:130以上 托福:85以上 T7
日语N1:100-120 托福:80以上 T10
日语N1:100-120 托福:无 T20
双非:
日语N1:130以上 托福:90以上 T7
日语N1:130以上 托福:85以上 T10
日语N1: 100-120 托福:80以上 T15
日语N1:100-120 托福:无 T20
推荐院校:东京大学、一桥大学、东北大学、 名古屋大学、广岛大学、御茶水女子大学