孩子在青春期，更要与他保持良好亲子关系，其中，听比说重要得多，放弃居高临下的互动模式，多问问孩子怎么想的，一定让孩子明白，不管多大，爸爸妈妈永远是最值得信赖的朋友，在他们小的时候，你可以打，可以骂，用尽父母的权威，但当孩子大了，你会发现你打不哭他，吓不到他，怎么骂，他都低着头不说话，然后用他最叛逆的方式去反抗你，这个时期，越高压，反而反弹的越厉害。在生活中你是否经常会听到家长或老师对孩子说这些词：不许、不能、不可以、必须、一定….他们站在一个成年人的角度给孩子灌输着一些所谓的规矩，也经常会听说学校的老师因为某位孩子太淘气，扰乱课堂纪律，不专心而从此对这孩子放弃不管，的确，“没有规矩不成方圆”，但是对于每个孩子教育的方式必须因人而异。多陪孩子参加他们感兴趣的活动，比如打球、游泳、爬山等,鼓励孩子多参加课外活动，在活动中展现自我价值，用朋友的态度与他们交流感受，潜移默化地引导孩子,青少年虽然已经不小了，但毕竟还没有成年，思想和品德都没有完全定型，所以家长应该抓紧时间实施鼓励教育，肯定孩子正确的行为,在批评孩子的时候，是非常需要讲究方法的,家长千万不要伤到孩子的自尊心，而是要弄清楚孩子做错事的深层次原因，千万不可盲目地去批评孩子。

初中生性格孤僻不合群怎么办？其实仔细观察我们的的身边，你会发现总有那么一些人，他们胆小谨慎，性格孤僻，不爱说话，总喜欢一个人做事。这种独来独往的人，看似非常安静乖巧，其实却是让家长跟老师都很头疼的一类人。因为跟这样的人沟通交流并不容易，有时候想要他们接受一个意见或建议是特别困难的。然而你问他原因，他们又总是沉默物语，让人无法知道他们内心的想法。尤其是到了初中，因为环境的改变，这种情况会变得更严重。那么面对这样的孩子，家长们该如何正确引导呢？1、尊重孩子的行为虽然不喜欢这样孤僻不合群的孩子，但是家长们还是要尊重孩子的性格。有的孩子并不认为孤僻是一件不好的事情，他们可能会觉得这样更安静，可以更专心去做自己喜欢的事情。此时父母就算不能理解，也要主动跟孩子交流沟通。平时也可以多跟孩子握握手、拥抱问好等，拉近彼此间的距离，同时满足孩子的情感需求。如此孩子可能会在亲情的感化下，变的越来越喜欢跟他人交流。2、有意识的锻炼孩子有意识地锻炼孩子，能够强化他与人交往的行为。例如把家里的一些“外交’任务交给他去做，平时可以请他帮忙给邻居送东西，叫他到楼下拿快递，或者去外面购买生活用品等。但是记得不要过分地给孩子施加压力，强迫孩子在他人面前表现。这会使孩子感到更加难为情。同时要记得不要随便给孩子“贴标签”，比如当着客人的面说“这孩子就是没出息，太胆小了”或“他天生就不合群”等等。因为这对孩子来讲，不但不会改变他的孤僻性格，反而还会增加孩子心理叛逆的行为，让他认定自己本来就是这样的，于是更加远离群体，不善交流。3、给孩子进行适当的心理治疗许多孩子因为父母教育方法不当，过多地被限制参加正常的集体活动，或是被父母经常打骂、恐吓等，或亲情冷漠，家人远离等，从而让孩子产生更严重的精神创伤，这也是造成他们性格孤僻的一个重要因素。此时的家长可以寻找专业的心理机构帮助孩子找到原因，结合专业科学的方法来引导是可以的。若是担心费用较高，影响孩子正常学习，那么也可以送孩子去专门矫正孩子心理性格的特训学校，让孩子可以在矫正心理问题的时候可以继续学习知识。