厌学症常见表现:上课时经常心不在焉，东张西望，课后作业马虎应付或互相抄写，有时甚至没有完成，成绩不断滑落;患有厌学症的学生表现为对学习功能存在认识偏差，认为读书无用,这些人认为读书根本就是浪费时间，浪费青春，读的书越多，工作待遇就越低，这种错误的认识是对社会分配不公的主观反映，也是流传的一种社会偏见在学校中的折射。厌学症常见表现:表现为对学习活动存在认识偏差，远离学习活动,他们感到好像只有离开学习才能达到心理平衡,他们一般很少把精力放在学习活动之中，一般不愿做作业，不认真听讲，经常违反课堂纪律，时常迟到、早退、旷课、逃学，有的干脆弃学出走或辍学；对老师、家长提出的学习要求，常故意抵触对立。孩子叛逆主要是因为性格导致的，三观不正很容易造成叛逆,但孩子的三观不正，父母也是有责任的，父母可以理解孩子，但不能过于迁就,不要什么事情都要按照孩子的要求来，这样只会纵容孩子的坏习惯！产生孩子叛逆怎么办的问题,我们知道孩子的成长离不开父母和老师的栽培与教育，在成长的过程中，总会遇到各种难题。

特训学校孩子们军训中1. 孩子叛逆最麻烦的方面之一就是亲子关系的恶化。一般来说，如果父母和孩子之间的关系不是问题，那么孩子的教育就不是问题。所以我们讨论的焦点是如何处理叛逆期儿童之间的冲突。

2、父母首先要明白，要处理好父母与孩子的关系在叛逆期，关键在于父母，而不是孩子!在懵懂年龄的孩子们，不要指望他能在短时间内“浪子回头”。所以过多地和孩子说话往往会适得其反。

3.父母必须尽力理解和接受孩子的变化。即使您不能理解孩子的某些行为(违法行为除外)，也请您先接受。父母和孩子是两代人，不能理解是很正常的。不要担心说它是错的!不需要!你接受孩子和他行为上的变化，这样你们就能平等地交流。

4. 别担心!如果父母太紧张，那么你可以想象你和孩子之间的交流将不会顺畅。只要孩子的行为不是坏的(违法等)，只是反叛和争吵，那么请放松一点。焦虑容易情绪失控，父母情绪失控，后果可想而知。根据我目前的经验，妈妈更紧张，爸爸不那么紧张。

5.请相信你的孩子!信任是一切沟通的基础。只是说，如果你不能理解你的孩子，没关系，请接受和信任你的孩子!要知道，来自父母的信任，对于孩子来说，是非常鼓舞人心的!虽然青春期的他很叛逆，但他最需要的是父母的信任和支持。孩子不喜欢和父母交流，一方面是客观的心理变化，另一方面也是孩子感觉到的:爸爸妈妈肯定不会理解我，肯定不会信任我，所以还是不说为好。所以请多多鼓励你的孩子!!

6. 密切关注底线。一般来说，孩子们觉得他们已经长大了，不喜欢父母干涉他们的事情。试着放手，但要保持专注。就像放风筝，让他飞，但要稳住线。在任何情况下，孩子们都缺乏对社会和法律的正确认识，有些底线是不能超越的。父母应该更多的与学校的老师沟通,如果老师说一些坏孩子,我通常会对父母说:这些情况不会很严重,你知道保持介意,我会更加关注孩子在学校的变化,请不要批评孩子回家,当你没有这个东西,你可以和孩子说老师表扬了他。这些是父母的情绪调节。考虑到这一点，这里有一些具体的方法。

7. 和你的孩子制定规则。这非常重要!特别是对于刚进入叛逆期，不严重的孩子，父母还是可以相对控制的。平等地和你的孩子交谈，和你的孩子商量，制定规则，你能做什么，不能做什么，什么时候做什么。例如:你可以玩游戏，但是时间一定是有限的!你可以出去和你的朋友们玩，但是你总有一天要回家!等等。请注意，要充分听取孩子的意见，适当可以倾向孩子的意愿。老实说，很少有父母会采取这种措施，很大程度上是因为父母控制欲太强了，所以我建议我们把平衡向有利于孩子的方向倾斜。

8. 规则必须严格执行!说出来，做出来!他说你可以玩半个小时的游戏，只是半个小时!一分钟也不能多(孩子们喜欢)!还有，不要休息一分钟(父母喜欢这样)!这就是为什么在你的孩子开始叛逆期之前做好准备是很重要的。因为如果孩子完全爆发，父母可能无法控制孩子。

9. 带孩子出去玩。我们的老师理解家长必须工作和管理他们的孩子。很努力。但是，我还是希望父母能多花点时间陪孩子出去玩。和你的孩子讨论去哪里，玩什么。