青春期的危机一方面是暴风骤雨式的，不安定而危险，另一方面又具有新的飞跃、新的发展的可能性，犹如处于暂时的茧蛹期，羽化和新生的阶段随后而至。青春期对孩子未来发展的重要性，使得青春期教育显得尤为重要。可是，当今我国的青春期教育还相对滞后，学校教育难以促进孩子的全方位发展。因此，家庭教育尤其应该承担起更多的责任。基于的是一种平等*的意识，而领导者显然更注重发布命令，强加方法，处于一种上对下的不平等状态。父母对孩子领导者的扮演，在孩子的孩童时期是很有效果的，但当孩子进入能够*思考和具有反叛意识的青春期时，强压式的领导角色往往造成父母与孩子之间剑拔弩张的关系，从而使得教育达不到预期的效果。

在孩子的生长过程中，可能会出现各种各样的问题，有的孩子才在小学阶段，一个本该积*向上的活跃的年纪，却产生了一种自暴自弃的想法，有这种想法的孩子可能会试图向家长或者老师表达这样一种讯息：我没有能力做的跟别的孩子一样好。孩子产生自暴自弃的想法都是会有原因的，导致孩子自暴自弃的原因有哪些？

1、总是被否定

孩子本身缺乏做事情的经验，而且对事物的控制能力比较弱，可能本来是想做好一件事情但是无意识间做的不好，但是当孩子很多事情总是被否定，外界传达给他的讯息就是：你不行。会让孩子觉得自己什么都做不好，一点用都没有，好像世界上没有事情是自己可以做到的，感觉自己或者没有任何**，长时间的被否定会导致孩子的自我怀疑自我放弃。

2、**的目标过高

很多家长对孩子的期望非常高，给孩子**一个高目标，这给孩子造成了很大的压力，当目标远远*过孩子当前的能力的时候，孩子距离目标太远就会没有动力，于是可能产生一种得过且过的情绪，想着自己反正做不到，就只有这个样子了。

3、自尊心被打击

有的父母脾气不是很好，有时候比较暴躁，没有听孩子的解释就开始责骂孩子，而且不顾场合，有时候在公共场所打骂孩子，这样会严重损伤孩子的自尊心，产生自卑感然后自暴自弃，因此家长一定要控制好自己的脾气，多听听孩子的意见想法，要照顾到孩子的自尊心。

叛逆学校成立于2004年，全封闭式管理，学校面向全国常年招生,主要针对孩子"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"等青少年成长问题开设的行为矫正学校,学校以心理辅导为主,外加特长教育、感恩励志教育、实地劳动体验教育、系统家庭教育7大教学模式于一体，帮助迷途少年成功蜕变。