厌学症常见表现:上课时经常心不在焉，东张西望，课后作业马虎应付或互相抄写，有时甚至没有完成，成绩不断滑落;患有厌学症的学生表现为对学习功能存在认识偏差，认为读书无用,这些人认为读书根本就是浪费时间，浪费青春，读的书越多，工作待遇就越低，这种错误的认识是对社会分配不公的主观反映，也是流传的一种社会偏见在学校中的折射。厌学症常见表现:表现为对学习活动存在认识偏差，远离学习活动,他们感到好像只有离开学习才能达到心理平衡,他们一般很少把精力放在学习活动之中，一般不愿做作业，不认真听讲，经常违反课堂纪律，时常迟到、早退、旷课、逃学，有的干脆弃学出走或辍学；对老师、家长提出的学习要求，常故意抵触对立。孩子叛逆主要是因为性格导致的，三观不正很容易造成叛逆,但孩子的三观不正，父母也是有责任的，父母可以理解孩子，但不能过于迁就,不要什么事情都要按照孩子的要求来，这样只会纵容孩子的坏习惯！产生孩子叛逆怎么办的问题,我们知道孩子的成长离不开父母和老师的栽培与教育，在成长的过程中，总会遇到各种难题。

叛逆少年学校：家长在教育叛逆孩子时要遵循的四大准则许多家长发现现在的孩子特别难以管教，不管花多少心思就是无法让他们听话，乃至还呈现网瘾、早恋、背叛、厌学等多种问题，让家长束手无策。叛逆少年学校指出教育孩子办法许多，有一马当先、以前史为鉴、口头说教等等，但不管采用哪种办法，仍是要坚持必定的准则，下面就为大家详细介绍一下。一、坚持底线任何家长都期望自己的孩子开心，不喜欢听到当你阻挠他的方案进行时他所宣布的尖叫。 儿童教育专家的研讨标明，教育在孩子六个月大时开端己初见成效。所以，爸爸妈妈越早开端操纵和孩子打交道的底线，效果越好。一个孩子要逐渐融入社会，他需求知道怎样区分自己和他人的合理权力。应该从小让孩子明确可接受行为和不可接受行为的分界限，让孩子明白界限是什么，以及跨过界限后会发生的结果。在孩子提出过分要求时，要坚决抵抗。爸爸妈妈的坚决拒绝会让孩子体会到规矩的威力。二、让孩子*的成长中国有句话流传的很广，叫“不要让孩子输在起跑线上”，一些家长因此就早早开始给孩子胎教、早教，早早把孩子送去读这个班、那个班。这实际上是一种错误的教育理念，那种以为走得最快的孩子走得最远的想法是一个很严重的误区。许多我国的家长总是急迫的“拔苗助长”，企图超越孩子的生长规则，让孩子去做与他们的年龄不相符合的事情，经过增大强度，来缩短孩子生长的时间。这样做的结果是，爸爸妈妈步步紧逼;孩子非常辛苦，却往往事倍功半。在教育孩子时，歪爸歪妈们不要急，不要躁，让孩子依照自己的脚步生长。三、别打击孩子叛逆少年学校认为当孩子的行为呈现了问题，很简略引起了爸爸妈妈的反响，如命令式的：“马上把你弄脏的当地打扫干净”、要挟式的：“如果下次再迟到，就赏罚你。”心思学家托马斯哥顿，儿童教育效能训练项目的创始人，他以为：“这样的语言向孩子表达了一种责怪的心情，会使他们感觉不被爸爸妈妈爱护着，或许遭到了不公平的责备。”在孩子犯错误后，爸爸妈妈能够试着用这样平缓、婉转的口气通知孩子他的哪些行为是不恰当的，应该怎样做更合适。相信这样必定比简略粗暴的训斥更有用。四、密切有间孩子也有自己的小天地，他们不期望他人随意闯进自己的房间。这涉及爸爸妈妈和子女之间相处的一个准则：密切有间。我们常说“密切无间”，心思学研讨却标明，每个人都是*的个别，有自己的隐私和个人空间，一旦被侵略，就会表现得烦躁不安，忧虑戒备。只要个人空间得到充分尊重，才干心态平缓，干事也会比较冷静。 爸爸妈妈和孩子之间，也需求“有间”。许多家长要求孩子不要随意乱翻爸爸妈妈的东西，因为大人要有自己的空间。其实孩子也有自己的小天地，他们不期望他人随意闯进自己的房间，即使是至亲至爱的爸爸妈妈。只要密切有间，家庭才干既成为一个密切日子的共同体，又成为一个个性*发展的场所。日子在“密切有间”的家庭里的孩子，从小就明白：人与人之间，要保持适当的间隔。叛逆少年学校表示家庭教育关于孩子的成材非常重要，家长要不断学习，把握最新的家庭教育办法，给予孩子正确的家庭辅导，助力孩子健康生长。