处于叛逆期的孩子常常会表现出违反父母意愿的行为，因为这个时候的他们成人意识非常严重，对于家长的要求他们会当作耳旁风，在做事的时候*偏向自己的想法。另外这个时期的孩子由于没有一个判断事物的标准，因此很容易盲目的否定一切。家长该如何引导青春期的孩子？

*：以正确的方式关爱孩子

父母爱孩子是可以理解的，但为了孩子的正确发展，他们应该关心和爱他们。关心孩子，不应局限于物质方面，也要注意心态的转变，正确的教育孩子的观念。父母应该为孩子创造机会与同龄人交往，发展社交技能，培养良好的品格。父母也应该让孩子接触社会，参与劳动，打破家庭的大门，让孩子知道事情并不像他想的那么简单，从多个角度去思考问题。

*二：平等地与孩子交流

对话使双方能够互相交流。只有沟通才能增进相互了解。但是谈话必须在平等的基础上进行，孩子作为朋友“平行交谈”。当父母以“平行对话”的方式与未成年的孩子交谈时，他们通常会得到热情的回应。“平行对话”是指父母和孩子在一起进行日常活动，同时交谈，关注活动而不是对话的内容，父母双方不必互相注视。这种非面对面的谈话会让父母和孩子都感到轻松。

叛逆学校学校是一所经河南省青少年素质发展中心认证合作的，以青少年心理困惑，行为不良习惯为研究对象，针对“"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"的青少年进行转化教育，利用半年或一年的时间，对其进行半封闭式军事化培训教育。叛逆学校，着重于改变学生的不良行为习惯，挖掘学生的内在潜能，培养学生的学习兴趣，开发学生的智力能力，使学生具有自我控制能力和全新的精神面貌，重新回归到学习中去，使学生懂得感恩，懂得生活，懂得做人，懂得学习。

青少年特训学校在对2000名小学生和初中生的调查中友现，有30.3%的孩子存在明显的心理障碍和心理问颐，其中40%有情绪不稳定(经常发脾气、心情时好时坏、学习时情绪忽高忽低、心烦等)，适应不良(对新环境如学校生活不适应、不习惯老师的教育方法、与同学相处不好等)，学习压力感过强(感到学习负担重、听到考试就紧张)等问题。杨老师表示，患心理疾病的孩子中，90%是由父母的教育方式不当引起的，其中父亲粗暴和母亲唠叨成为主要致病源。一些家长望子成龙心切，期望值过高，往往造成子女学习压力过重。另外，父母对孩子过于溺爱，父母与孩子长期分离等，也会对孩子的心理产生不良影响，导致孩子自我封闭、心理脆弱等。