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儿时父母吵架 影响长大后孩子婚恋观 -
“我并不排斥婚姻，也谈过几次恋爱，每次恋爱的开始和过程都很美好，可到最后都无疾而终，这到底是为什么？”
今年30岁出头的张小姐向智择优心理导师讲述了她坎坷的感情经历，其中充满了不解和无奈。
据智择优心理导师分析，造成这种局面的原因，与她从小到大父母经常吵架的成长经历有着密切的关联。
父母的相处模式让她恐惧婚姻
智择优心理导师认为，从张小姐的讲述来看，在她的俄狄浦斯时期(3至6岁)。
她对弟弟的嫉妒和父母经常吵架的负面情绪没有处理好，残留了下来，直接影响到她成年后的亲密关系里。
一方面，她潜意识中的无价值感，让她觉得自己是不值得被爱的；
另一方面，她把对父母经常吵架的不满和愤怒投射到自己的伴侣身上。
当快要跨进婚姻时，她总是能从各种事情中发掘伴侣的“背叛情感的行为”。
以及她对这些“背叛”的无力感，而且同样的循环一而再、再而三地出现。
而张小姐父母在婚姻中相处的方式，让幼小的她充满惶恐和伤害，这些伤害和惶恐被深深地压抑在潜意识中。
当她快要走入婚姻时，潜意识中的惶恐和伤害让她无法充分信任他人，信任婚姻。
同时，相对父母经常吵架在婚姻生活中的剑拔弩张，在张小姐的潜意识中，自己如果顺利结婚、婚姻幸福。
是对母亲的背叛，她的潜意识不接受这个背叛，便会“制造事端”来结束自己的幸福。
而她选择单身状态，也可以看作是她对幼年时期母亲对她背叛的一种谴责——
“我对你如此忠诚，你还要背叛我，我就是要让你担心我，这样就证明了你还是我的。”
智择优心理导师建议，张小姐应接受专业的心理干预，断开无效的自我保护模式，学会感受自己的情绪和情感。
建议她尝试用新的方法和身边朋友及其父母建立新的亲密联系，逐步感受信任和被信任，感受需要和被需要，进而去感受爱和被爱。
为了孩子的性格养成 家长不要当着他们的面争吵
都说父母是子女的榜样。在这个张小姐的故事中可以看到，父母的爱对孩子性格的养成起着关键作用。
父母从小为孩子营造的家庭氛围会被孩子带到自己未来的家庭生活中。
因此，特别提醒那些夫妻关系紧张的家庭，不要当着小孩的面产生冲突。
否则会在孩子的心田种下对婚姻家庭恐惧的种子，给孩子成年后、成家后的幸福生活造成困扰和不良影响。
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团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式，它是通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中观察、学习、体验，认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系，学习新的态度与
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法制教育课
为提高学生法律意识,进一步深化法制教育,加强师生自我安全防范意识，预防校园欺凌和*事件,学校加大预防未成年人犯罪力度宣传,提高学生的法律素质，开设相关法制法规课
如果并非无路可走的话，家长是不会选择送孩子到一个陌生的、封闭的学校的。把孩子送去叛逆青少年训练学校是家长对孩子教育做出最后的抉择，现在大多数普通教育学校都没有配备青少年心理老师，孩子出现叛逆等行为偏差问题大多数都是因为心理方面出现的问题，普通学校无法解决，而叛逆青少年训练营很多都配有专业的人员，且有较为丰富的管理经验，因此，当家长实在无可奈何的时候，可以考虑送孩子去叛逆青少年训练学校，让专业的人来拯救孩子。
青春期孩子有叛逆问题，不仅要及时提醒家长转变育儿角色，还要提醒家长早期家庭教育中的错误，是家长改变自己的重要机会育儿方法，心理学研究表明，权威型教养最有利于青少年问题的解决和儿童人格的塑造，权威型育儿法的特点是对孩子的行为有明确的规定和要求，但在制定规则和决策时，会考虑孩子的需求和想法，倾听和接受孩子的意见，对既定的要求进行解释和解释，您希望您的孩子服从的原因，家庭教育对孩子的影响非常重要，孩子在不同的成长阶段接受不同的教育，今天我们要改变的不是孩子，而是父母，孩子正处于叛逆期，我们的父母应该更多地认识自己的孩子，倾听他们的声音，给他们*，站在孩子的角度考虑问题，与孩子进行有效的沟通，帮助孩子一起度过这个关键时期，给予他们关怀...
封闭式管教学校常见问题【Q&A】
- 问学校主要招收什么样的孩子？
学校主要针对8至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如：逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题青少年。
- 学校主要通过什么方法改变孩子不良行为习惯？
学校主要通过环境隔离、一对一心理辅导、感恩励志教育、农村生活体验式教育、军事训练、国学教育课、法制教育课，小学-高中同步文化辅导等课程针对性教育，改变孩子不良行为习惯。
- 学校管理模式是什么样的？孩子在校学制之内，全封闭式管理，没有假期，包括过年，孩子都是在学校里面过年（家长可以来校和孩子一起过年）。
孩子到校之后，未经过监护人同意，不允许出校；在校不允许使用手机|网络，不允许孩子和外面取得联系（孩子监护人除外）。
学员老师教官同吃同住，晚上睡一个宿舍里面，保证孩子在校安全。
学校围墙经过加高特殊处理，四周布控红外线报警系统和24小时的远程视频监控系统，孩子到校绝对不会出现逃跑的情况。
孩子到校前两个月家长不能跟孩子见面，只能单向联系（如通过远程视频监控系统|家长微信群|心理老师等等，孩子如果要联系父母只能通过书信的形式），前两个月是孩子的一个心理塑造期，对于孩子的改变非常重要，孩子到校2个月之后可来校探望|跟孩子视频|电话都可以。 - 孩子到校之后如何保证孩子安全？
学校正规办学，教育局监管；学校同步开设24小时远程视频监控系统，孩子在校，家长在家可以通过手机App软件全天候了解观看孩子在校情况；孩子入学，同步建立家长微信群，每天心理老师都会把孩子在校情况通过视频和文字的形式发送到微信群里面，家长可以看到孩子一点点改变。
- 孩子入校需要准备什么资料？
1、孩子换洗内衣内裤、鞋子袜子（鞋子为运动鞋，女孩子需要备一点卫生用品，外套|生活用品学校统一发放,冬天可以给孩子带一点保暖内衣内裤）
2、孩子身份证复印/户口簿复印件；孩子监护人身份证复印件/户口簿复印件。
3、家长提前给孩子准备一封信，手书（信的内容告诉孩子为什么来我们学校，信在合适的时间心理老师会给孩子看）
