三、本体感测定(协调性、动作速度)：

　　(36)穿脱衣服、扣纽扣、拉拉链、系鞋带，动作缓慢、笨拙;

　　(37)顽固、偏执、不合群、孤僻;

　　(38)吃饭掉饭粒，口水控制不住;

　　(39)语言不清，发音不佳，语言能力发展缓慢;

　　(40)懒惰，行动慢，做事没效率;

　　(41)不喜欢翻跟头、打滚和爬高;

　　(42)上幼儿园不会洗手、擦脸、剪纸以及自己擦屁股;

　　(43)上幼儿园(大、中班)仍不会用筷子，拿笔、攀爬或荡秋千;

　　(44)对小伤特别敏感，过度依赖他人照料;

　　(45)不善于玩积木，组织东西、排队、投球;

　　(46)怕爬高、拒绝平衡木;

　　(47)到陌生环境容易迷失方向;

　　四、学习能力测定：

　　(48)看来有正常智慧，但学习阅读或做算术特别困难;

　　(49)阅读常跳字，抄写常漏字、漏行，写字笔画常颠倒;

　　(50)不专心，上课常左右看;

　　(51)用蜡笔着色或用笔写字写不好，写字慢而且常超出格子;

　　(52)看书容易眼酸，特别害怕数学;

　　(53)认字能力虽好，却不知其意义，而且无法组成较长的语句;

　　(54)混淆背景中的特殊圆形，不易看出或认出;

　　(55)对老师的要求及作业无法有效完成，常有严重挫折感;

　　五、10岁以上儿童家长填写以下问题：

　　(56)使用工具能力差，对劳作或家事均做不好;

　　(57)自己的桌子或周围无法保持干净，收拾东西很困难;

　　(58)对事情反应过强，无法控制情绪，容易消极。

　　回答从不这样得5分，很少这样得4分，有时候得3分，常常如此得2分，总是如此得1分。孩子有上述问题或测试的总分较低，最好请教专门的医生。
 

康复中心具有完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步，实时确保有效课题。五大评估体系, 直击儿童弱项，1对1订制教学课程。*援助基金保障，最高补助达3000元每月。全面家长支持系统，家长心理辅导，家庭训练指导，家校强强联合，确保儿童高频强化。自闭症是一种广泛的发育障碍，全球发病率极高，初为人母人父缺乏育儿经验，当孩子出现一些症状时往往会被疏忽，待发现时又会错过最佳治疗时期，为此星悟说经过多方面咨询和查阅，以便帮助家长在育儿过程中进行家庭自查判断孩子是否出现自闭症倾向不能融入周边环境;在适当的年龄没有出现鹦鹉学舌。