叛逆的孩子并非十恶不赦，他们也有自己的美好愿意，他们也重视亲情，他们的要求很容易满足,家庭教育要坚守原则，不可无原则让步,但惩戒孩子不可使用“家暴”，损害孩子身心健康,青春期叛逆，用叛逆这个词本身就是偏见，只有那些自以为自己总是正总是顺的人，看到孩子跟自己不一样的时候，才会说对方是叛逆。只有家长学会接纳孩子，相信孩子有自己的观点，接纳了孩子，孩子才会愿意跟家长沟通，家长才能真正知道孩子的问题，也才能真正帮助孩子,叛逆本身就是一个偏见,叛逆的意思是，孩子对我们所说的话是相反的，是逆着的，于是我们称之为叛逆,原来非常乖巧的孩子到了青春期突然叛逆了，如脾气暴躁、与父母顶嘴，有的孩子回到家就把门关起来，沉迷于游戏中或者不愿意听父母啰嗦等。家庭教育中亲子沟通是一门很重要的课程,学会正确的表达爱，传递爱，是做父母的必修课,心理学上认为，一个人成长的过程中有两个“叛逆期”：第一个阶段是3岁左右，第二个阶段是青春期,很多的“叛逆”，都是源于一种对束缚的抵抗，如果你强迫孩子听话，命令他服从你的指挥，当孩子不听话的时候，甚至还痛下毒手、又打又骂，那么，孩子只会在“压迫”下“反抗”！你敢打他骂他，他必然以牙还牙，也打你骂你，“不听话”的状况只会愈演愈烈。

家长很难发现的问题就是孩子是否有网瘾，毕竟家长都是工作人员，不可能天天盯着孩子学习。今天就针对这个问题整理一些青少年有网瘾的几种表现，让家长们监督自己的孩子更便捷，让自己的孩子在成长的路上更快一些！

孩子是否因沉迷手机而网络成瘾，美国IAD心理学会测评网瘾的九个标准：

1、30天沉迷网络时间超过144小时，即一天4小时以上；

2、脑海中一直浮现和网络有关的事；

3、无法抑制上网的冲动；

4、沉迷网络是为逃避现实、戒除焦虑；

5、不敢和父母约定上网的时间；

6、因上网造成作业、学习及人际关系的问题；

7、沉迷网络时间往往比自己预期的时间久；

8、花许多钱在更新网络设备及硬件上；

9、生活中缺失自信，花更多时同在网上得到满足。

而郑州戒网瘾学校心理专家在判定青少年上网成瘾综合症方面的研究显示，以下九种情况应可作为网络成瘾自我诊断的标准：

1、每天起床后情绪低落，头昏眼花，疲之无力,良欲不振,或神不守舍，而一旦上网便精神抖擞，百“病”全消；

2、上网时表现得神思敏捷、口若悬河、并感到格外开心、自信，一旦离开网络便语言迟钝，沟通交际差，怅然若失；

3、只有不断增加上网时间才能感到满足,从而使得上时间失控,经常比预定时间长。

4、无法控制去上网的冲动；

5、长时间没上网就手痒难耐。每时刚刚离网就有又想上网的冲动。甚至半夜趁上洗手间、父母睡着偷偷上网至早晨。

6、每当网络中断或由于其他原因不能上网，便感到烦躁不安、脾气暴躁；

7、平常有不由自主地敲击键盛的动作，或身体有抖动的现象；

8、对家人或亲友隐瞒迷恋网络的程度；

9、因沉迷网络而面临弃学、辍学或失去朋友。

以上9种表现希望家长们予以重视，认真阅读，如果发现自己的孩子有以上几点情况，还及时与在线老师沟通，让我们一起来制定孩子网瘾方面的解决方案。