如今，我们的工作、生活、学习等各个方面都受到网络的影响，已经离不开网络。因此，青少年在很小的时候就接触到了互联网。一些青少年沉迷于网络，忽视了他们的学习和未来。今天，戒网瘾学校和大家谈谈青少年网络成瘾的类型和危害。网络成瘾的类型和有害的网络成瘾类型：第一：信息成瘾
其主要行为特征在于，行为人脱离获取信息的需求，而沉入互联网的信息海洋，对海量信息构成不脱节的依赖。第二：网络社交成瘾
其主要行为特征在于，行为人脱离社会交往需求，而沉浸在虚拟的网络世界中，与广大的网络朋友进行信息交流和情感交流，长期在电子空间进行真实的“虚拟互动”，从而陷入放纵的状态。第三：游戏网瘾
其主要行为特征在于演员出于游戏娱乐需求，深受网络游戏的吸引，在过分迷恋网络游戏的情况下，对其他工作即使是自己的作业和学习，也不问，只上网玩游戏。据笔者统计，近百名网上中学生占95%的比例
孩子网瘾的危害第四：习惯成瘾
其主要行为特征在于演员从日常工作、创新发明、驱散孤独、寻求理解等多方面的需求，而在不知不觉中自然构成了一种网络放纵现象。从我们目前对网络成瘾者的查询来看，游戏类网络成瘾和网络成瘾占主流，且主要集中在青少年群体。
青少年网络成瘾的类型和危害：1、强烈的迷恋网络成瘾者的思想和行为是由上网活动分配的，上网也逐渐演变成他们的主要心理需求，上网时间和精力所占的比例逐渐增加。当无法上网时，会了解到强烈的欲望，甚至易怒不安的心态以及相应的生理和行为反应，上网后的情况。上网在其统治地位的日子里，注意力和爱情单点到网络，作业、学习动机减弱，一天的质量下降。2、情感冷漠瘾君子对他们的网络朋友比他们的近亲更感兴趣。网瘾者在失去感情时不会向家人和朋友透露。相反，他们把自己的感受隐藏起来，在网上表达出来。其他网瘾者经常与家人发生冲突，因为他们无法上网。3、缩小人际交往范围

孩子压力太大也会引起他们的厌学情绪,很多孩子会因为学业繁重，导致他们压力过大，因此想要逃避，由此会产生厌学的情绪,所以，对于这类孩子家长可以适当减轻孩子的压力，不要随便和别人家的孩子做对比，要多鼓励他们,教育叛逆厌学孩子的方法帮助孩子对事物产生兴趣：家长可以用一些激励法或是辨析法让孩子重新对学习产生兴趣,对于每一个正常的孩子来说，要求学习本来就是一种需要，但是学习枯燥无味，必然会压抑孩子的求知欲望，打击孩子的学习积极性。女生叛逆期有哪些特征表现:1、心情烦躁,当这些女孩子心情烦躁的时候,会和陌生人发生冲突,连自己的家人也会发生冲突，当女孩心情变得非常烦躁时,除了和自己的家人发生冲突,也会和自己的老师,和自己的同学发生冲突;2、倔强固执,坚持要特定的某一件东西,即使是外表相同的也不要;坚持要穿某件衣服某双鞋,即使不符合季节;想要做的事坚决要做到,否则就大哭大闹;在公共场合坐地耍赖、打人。女生和父母唱反调，父母要求的事偏不做,越是禁止做的事情越要做;不理睬父母,宁愿自己玩,不要父母一起玩，青春期女孩的叛逆心理表现形式非常的多，当女孩进入青春期之后,女孩由于相互攀比,会购买大量的东西，故意破坏之前订好的规矩;层出不穷的提出新要求;和父母讲条件,要达到要求才肯做事。