我校常年面向全国招收8岁—18岁有下列行为表现的在校或辍学青少年学生以及年龄在18周岁以上有下列行为表现的社会青年:1.自控制能力差,沉迷于电子产品无力自拔;2.怕苦怕累,好吃懒做,自理能力欠缺,过于依赖父母与其他人;3.厌学逃学、弃学辍学,缺乏学习动力,学习目的不明确...
叛逆的孩子并非十恶不赦,他们也有自己的美好愿意,他们也重视亲情,他们的要求很容易满足,家庭教育要坚守原则,不可无原则让步,但惩戒孩子不可使用“家暴”,损害孩子身心健康,青春期叛逆,用叛逆这个词本身就是偏见,只有那些自以为自己总是正总是顺的人,看到孩子跟自己不一样的时候,才会说对方是叛逆。只有家长学会接纳孩子,相信孩子有自己的观点,接纳了孩子,孩子才会愿意跟家长沟通,家长才能真正知道孩子的问题,也才能真正帮助孩子,叛逆本身就是一个偏见,叛逆的意思是,孩子对我们所说的话是相反的,是逆着的,于是我们称之为叛逆,原来非常乖巧的孩子到了青春期突然叛逆了,如脾气暴躁、与父母顶嘴,有的孩子回到家就把门关起来,沉迷于游戏中或者不愿意听父母啰嗦等。家庭教育中亲子沟通是一门很重要的课程,学会正确的表达爱,传递爱,是做父母的必修课,心理学上认为,一个人成长的过程中有两个“叛逆期”:第一个阶段是3岁左右,第二个阶段是青春期,很多的“叛逆”,都是源于一种对束缚的抵抗,如果你强迫孩子听话,命令他服从你的指挥,当孩子不听话的时候,甚至还痛下毒手、又打又骂,那么,孩子只会在“压迫”下“反抗”!你敢打他骂他,他必然以牙还牙,也打你骂你,“不听话”的状况只会愈演愈烈。
此时,孩子越来越喜欢说“不”,可能会用攻击举动表达反对意见。这是孩子从意识上开始与父母分离,在这个过程中,孩子开始形成自己的想法和态度。
这时,孩子不愿意拉着妈妈的手,不喜欢被叫“宝贝”或小名了。男孩表现尤为明显,脾气秉性突然转变,凡事都要跟家长对着干。女孩则常常过于依赖父母,爱哭闹,比较娇气。
孩子身体已基本发育成熟,特别是女孩发育比男孩快,但常遭遇各种挫折。男孩更多地体现为暴躁、愤怒、好面子、自尊心强、易受同伴影响。
叛逆孩子教育学校:如何培养孩子的性格?
一个人的性格虽然有先天的、不可改变的成分,但大部分是后天的,是可以改变的。在孩子的性格形成过程中,父母起着特别重要的作用。孩子性格好,说明父母教育好;孩子性格有问题,说明父母教育有问题。那么父母应该如何培养孩子良好的性格呢?叛逆孩子教育学校是这样认为的。
1.让孩子们做决定。
叛逆孩子教育学校建议让孩子自己做决定,这是培养孩子乐观性格的重要因素。
2.教孩子与人和睦相处。
孩子与父母相处融洽,是他们与他人和谐相处的前提。
3.不要宠坏你的孩子。
如果过分溺爱孩子,孩子会变得不懂父母的辛苦,变得傲慢,变得不懂珍惜别人的感情,变得把别人对他的所作所为视为理所当然。
4.培养孩子广泛的兴趣。
兴趣广泛的孩子往往开朗外向,沟通能力更好,叛逆孩子教育学校认为这对拓宽知识面有很大帮助。
5.培养孩子顽强的战斗精神。
父母要从小教育孩子要坚强,教育孩子面对困难要勇敢面对,遇到挫折要有顽强奋斗的精神。同时,让他们学会面对失败,尽早走出失败。
6.幸福和谐的家庭氛围。
家庭是孩子成长重要的环境。夫妻和睦,子女合理教养,子女心理,可以帮助子女培养健康快乐的人生观。
7.培养孩子良好的生活习惯。
良好的生活习惯是培养良好性格的起点。对于孩子来说,不允许的,一开始就不允许。不要前前后后没有主见。当坏习惯形成后,改正,大部分都会伴随冲突。
8.父母的模范作用。
孩子的理想、信念、追求、兴趣、举止、言谈、脾气、修养等身边人的时刻都在影响着孩子。所以,家长要注重修养,形成良好的家教氛围,更有利于孩子的养育。
以上是叛逆孩子教育学校整理的几点内容仅供参考。儿童性格的塑造在人格中起着非常重要的作用。孩子的青春期是人生中美好多变的时期,也是形成、确立、改变、重塑人格的重要时期,家长要好好利用这个特殊时期。