合肥少儿编程机构十强有哪些

机构:童程童美 时间:2022-04-15 点击:291
孩子们的逻辑思维有多重要?塑造逻辑思维可以说是小孩子通往成功的捷径,逻辑思维不仅能更好的锻炼孩子们思考问题的能力,还能在日常生活中更*、更灵活,而少儿编程就是可以打开孩子们思维逻辑的那把钥匙,让儿童学习编程,并不是为了让他们将来都当程序员,少儿编程不同于IT职业教育,它减少了对于编程语言的实际操作的重视,转而更加关注通过编程教育培养孩子们的计算机思维与创造能力,激发孩子内在学习动力以及发展团队合作和沟通等能力。
少儿编程

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少儿编程成为家长“新宠”,人工智能从娃娃抓起!

中国人工智能产业发展迅猛,三岁小孩如今也开始赶搭这趟列车,接触AI。近一两年,人工智能教育板块蓬勃发展,少儿编程教育尤其火热,成了许多家长的“新宠”,甚至被形容为“下一个奥数”。在“人工智能,从娃娃抓起”的时代,一些孩子可能还不识字就先学编程。

为什么编程要从娃娃抓起?

原因之一是人工智能的加快发展,AI人才的缺口太大,加强中小学编程教育是贯彻*《新一代人工智能发展规划》的重要内容,是落实教育部《教育信息化2.0行动计划》的重要举措,是重庆实施大数据智能化战略的人才奠基工程。

其实,*多地已开始给中小学编程教育上纲上线:

2017年浙江将信息技术纳入高考,江苏明确在小学阶段开设信息技术课程,山东、北京陆续把 Python 编程纳入小学及高中课程。

2017年《义务教育小学科学课程标准》也曾提出,2017年秋季开始,小学科学课程起始年级调整为一年级。编程教育从兴趣教育转变为学科教育。

刚刚过去几个月,AI教育的这把火已经从大学提前至高中生又提前至小学生,这背后隐藏的信号不言而喻。

由此可见,AI人才战略已经彻底打响,从人才引进到自主培养,这下00后一代都将掌握AI编程了。

编程课成家长“新宠”

那究竟要如何掌握?

中国时下流行的编程课,学生主要学习编程让程序运行,培养动手能力和基础编程知识。近一两年,少儿编程随着人工智能教育板块蓬勃发展而成了家长的“新宠”,是奥数、钢琴、英语等热门课程之外许多家长为孩子报读的培训班。

家长越来越重视科技这一块,以前他们可能觉得计算机编程就是写代码、就是玩,学不到实质性的东西,但现在他们会询问学了有什么用处。

学习编程主要是学习一种高效解决问题的思维方式,不管面对多么复杂的问题都能分解成一个个小问题,找到问题的关键和问题之间存在的关联,从而想办法将问题逐一解决。

对于一些家长而言,学编程是让孩子搭上人工智能快车的途径之一。陪7岁儿子上麦咭编程课的周某说:“我们这一代要会Word和PPT,孩子这一代则需要懂得编程。这是智能时代工作和生活的必须技能,身为家长,我应该给他这个机会。”

孩子又能得到哪些

其他兴趣班得不到的收获?

01

终身受益,树立正确世界观、人生观和价值观

漂亮的程序、严格规范的语言风格、计算思维的训练都是编程学习的重要内容。当一个孩子在少年时遇见编程,如果能够真正地投入时间去掌握它们。那么,?编程对于他们的意义,就是一种观察世界的全新视角。

02

适应人工智能社会,需要具备创新能力。

青少年的成长离不开创新精神,所以教育也应顺应时代的变革。孩子早日接触编程教育,有利于促进青少年与计算机的沟通交流,启迪青少年的创新精神,从而建立一种全新的思维方式。

03

有更多的机会和解决问题的途径

拥有STEAM基础的同学表现出惊人的学习速度,优良的思考风格和思维让他们学会用计算的手段解释物理世界中的现象。

著名的计算机科学家、图灵奖得主艾兹格?迪杰斯特拉说:“我们所使用的工具影响着我们的思维方式和思维习惯,从而也将深刻地影响着我们的思维能力。

04

更好地适应未来的科技社会

可以想象未来的社会一定会变得非常有趣,首先一定会是一个充满科技感的社会。小到控制各式各样的科技设备来为自己服务,大到创造出新的科技来彰显自我,这些都需你熟悉并掌握编程和人工智能。

我们今天看到的许多职业会因为科技的进步而渐渐消失,但同时会有更多新兴的职业产生,而他们中的大部分可能都需要具备编程能力,这可能也是有人预测程序员可能是未来最后一个被人工智能取代的职业的原因。

年幼孩子学编程是否适合身心发展?

孩子应该从小接触编程,毕竟编程在日常生活中无所不在,并非特定人群才需要认识和掌握。

就像这几年大家出门不用带钱包,背后需要计算机算法和程序设计,这些基本知识是孩子应该掌握的。

和奥数、英语等应试型科目的培训相比,麦咭编程课程不仅学习编程知识,更可以不断锻炼孩子的创造力、观察力、记忆力、空间想象、数据运算、动手实践、坚毅性格,让孩子全面成长,还能在每堂课直接见证学习成果(程序实现操作)。

不过一些家长质疑编程内容太浅,灌输硬知识不够严谨和系统化,这类课程架构较松散,讲究的更多是培养孩子的动手能力并激发对编程的兴趣,距离实际编程还有一段很长的距离。

但对家长而言,这类课程对孩子是否有益,取决于他们的教育理念。可以确定的是,孩子上课时洋溢着纯真的快乐,这对于激发他们未来对编程乃至人工智能的兴趣或许有很大帮助。

少儿编程受到越来越多的青睐

有三大利好因素让大家越来越重视编程教育:一、*越来越重视人工智能发展;二、80后和90后家长对人工智能意识提高;三、成为重点学校眼中的“香饽饽”。

正如一位家长所说,“每一代人都会有这一代人应该学的基础知识,我觉得编程就是现在孩子们应该学的基础知识。就像是以前普及识字,拼音,英文,到现在的人人都要懂得代码。”

目前,教育部正明确规定编程进入中小学基础课程,全面实施编程教育,相信能给家长们更加明确的引导。毕竟,学编程不是背一串串枯燥的代码,而是通过编程,去享受探索、创造的乐趣。


Abilixhome教育机器人是孩子在快乐中培养成功能力,提升科技素养的最佳平台。Abilixhome始创于1996年的能力风暴作为教育机器人的全球开拓者与领导者,以帮助孩子们取得人生成功为终极使命。能力风暴始终坚持以“编程开启孩子的智能时代”为宗旨,以兴趣为基石,培养3-18岁孩子的逻辑能力、分析能力、创造能力以及实践能力。我们根据每个孩子的年龄和个性,采用精品小班制,提供有针对性的学习方法,培养孩子的专注力、创造力、想象力、逻辑思维、语言表达、等各方面的能力。舒适的教学环境,科技的教师、智能的基调、合理的教室空间,及优秀的编程老师和先进的教学设备。只为给孩子更好的教学环境,能力风暴愿携手各位家长,共同助力孩子,开启成功未来!
少儿编程培训机构
童程童美少儿手机编程课程,适合9岁以上,通过逻辑测试的零基础或一定编程基础的适龄儿童,初期使用Appρ Inventor工具用拖拽式的编程来完成达宝项目,后期就用Java语言和专业开发工具进行教学由浅入深、系统化的教授如何开发在 Android移动设备上使用的手机应用和游戏,课程设计趣味感强,在学习中锻炼孩子的逻辑思维能力、培养兴趣、提高孩子的专注力、提升孩子的严谨性和抗挫能力,课程学习后,能够学以致用,使学习和生活相结合,让孩子获得成就感。

童程童美课程内容

课程一创意启蒙课程

招生对象

3-6岁孩子

课程目标

根据主题情景,借助于专业乐高教具,通 过外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。

课程描述

美国上市公司出品 16年编程教育经验童程童美创意启蒙课程,针对3-5岁学龄前儿童发挥想象力用乐高探索无限潜能根据主题情景,借助于专业乐高教具,**外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。

课程二人工智能编程

招生对象

6-18岁青少年

课程目标

让中国儿童也爱上编程

课程描述

面向3-18岁青少年,依托达内教育集团16年编程教育经验,研发出一套系统的少儿编程课程体系,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培养编程思维,提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂走进全国120多所中小学公立校,受到教育界和学生家长的高度认可。

课程三智能机器人编程

招生对象*

6-12岁青少年

课程目标*

基于乐高、面向大赛、玩中学、学中练

课程描述*

根据挑战任务,借助于专业教具,进行积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。童程童美智能机器人课程,基于乐高、面向大赛WRO2017世界机器人大赛—RoboCom青少年中国区挑战赛中,超过5000选手参与,童程童美23支队伍全部进入总决赛,并且全部获奖:极佳程序奖1个、一等奖9个、二等奖7个、三等奖6个。中国选手在哥斯达黎加举办的WRO世界青少年机器人奥林匹克竞赛全球总决赛中荣获三等奖。

课程四信息学奥赛课程

招生对象*

8-18岁青少年

课程目标*

信息学奥赛助力升学 用实力走一条比同龄人更捷径的路

课程描述*

信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。

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