海口十大儿童线上编程品牌推荐排名

机构:童程童美 时间:2022-04-20 点击:356
童程童美人工智能编程面向6-18岁青少年,内容涵盖少儿启蒙编程和趣味编程,课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式,培养学生计算思维和创新解难能力,编程是未来的趋势,人工智能和区块链对未来世界的改造将使得理解程序成为一项必备技能;无论是自动驾驶、人工智能、还是社交媒体的精准营销,无一不用到计算科学知识,而编程是理解计算机原理的核心,也正是在算法和应用方面的创新不断推动着产业革新。政策助推,让编程教育进入了“黄金时代” ,行业风口凸显,短时间内就发生多笔过亿融资,这也再次印证了在线青少年编程的未来发展潜力,各个*把儿童编程作为基础教育的重要组成部分,说明编程在*经济、科技、信息、互联网发展的重要性,掌握一门计算机语言也是在未来制胜的必备技能之一。
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深耕脑科学研究,脑力人工智能打开儿童健脑市场

近年来,随着各国对于人工智能的投入越来越大,越来越多的人工智能技术被应用到各种各样的场所,很多技术含量低、重复工作量大的工作岗位已经被大数据软件或者工业机器人所取代,越来越多的人职业岗位面临威胁。但在面临这样危机的同时,随着新技术的不断应用、推广,人类的生活却变得越来越方便。

因此,越来越多的教育工作者和家长开始意识到现有的应试型教育很难满足智能时代、互联网时代的需求,并且注意到了脑科学教育对于孩子的教育起到了重要的作用。但是,与国外成熟开放的全脑教育市场相比,中国的全脑开发教育市场才刚刚起步。这是从文化教育到素质教育转折的第一步,是对人类大脑的认识。从以往单纯的只是关注知识文化类的教育,到艺术的熏陶培养,再到如今人工智能时代,认识到人不仅仅是被灌输知识机器,而是有*意识,思想的个体。

事实上,大多数的中*长陪伴孩子教育孩子的方式,还处于“看娃”及“灌输知识或是艺术熏陶”的阶段,而缺乏了一种客观的了解观察孩子的能力,观察每个孩子个体的不同,了解并启迪孩子大脑的能力。

脑力人工智能拥有一套完整的中国脑力大数据应用平台。用精准的数据支撑,以一种可视化的方式,通过硬件、软件相结合的方式,开发脑力、提前预防,用科学的方式帮助家长解决问题。同时,经脑科学视域下的教育的孩子和没有经过脑科学视域下的教育的孩子,无论是从记忆力、专注力或者想象力、思维能力、情商等方面都要强大的多。那么,如何避免孩子大脑的潜能,被应试教育所埋没,如何更好地激发大脑潜能,让每一个孩子能够轻松应对学业,轻松应对考试?

欢迎下载我们的脑力人工智能APP。里面有全脑开发训练,不仅“有趣”、而且“有料”,深受孩子喜爱。孩子的状态越轻松,他的能力反而越容易被激活。脑力人工智能APP脑力开发体系通过系统的训练方法,完全打破了传统的填鸭式教育,不断提升孩子们的“想象力,创作力,记忆力,注意力,自信力”!让孩子们能够在专业的训练当中玩中学,学中玩,不断提升自己。

我们在线下推广方面,脑力人工智能也与多所学校、科技馆等进行了合作,除了举办脑力人工智能进校园的公益活动之外,还成功举办了第五届脑力锦标赛。目前,脑力人工智能已与山东、河北、浙江、天津等地形成城市合伙人,并在全国范围内复制模式中。

对于脑科学研究来说,大脑数据具有非常重要的价值,通过脑状态评估仪提取到的大脑数据,会实时传送到脑力人工智能平台上,我们希望通过这些数据的积累,能够最大化这些数据的价值,大规模教育数据的采集、存储、计算、分析、挖掘成为可能。基于全程跟踪记录的学习者行为数据,智适应学习系统以数据驱动的方式智能判别学习风格、个人偏好,借助机器学习、知识图谱等人工智能技术,深度诊断儿童的知识掌握情况,为儿童提供实时、动态、智能化、个性化的指导与干预,以帮助儿童大脑发育,提升大脑功能的。

只要孩子得到了最大化的潜力发挥,他们在面对变化无穷的未来时,才会拥有无限种可能。

人工智能时代已经来临,如果这一时代的儿童教育,还在重复传统工业时代的教育,那么对于这一代的孩子来说,是一件非常不幸的事。而脑科学视域下的教育,正是让家长及孩子能认识到人类大脑的潜能无限,唯有能提升自身能力的教育,才能真正赢得美好的未来!而我们需要做的,就是需要配合这个趋势,发挥我们自己的能力,帮助更多的孩子!

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童程童美希望通过编程的学习,教会孩子另外一种思考问题的方式。不管是简单的编程学习也好,还是高达上的编程难题也罢,想要解决问题都需要经过四个主要的步骤:模式识别、抽象、算法,北京教育在课程上会将解决问题的主动权交个孩子,让孩子自己去时间,去锻炼,少儿编程想要提醒各位家长们一点,少儿编程并不是单纯的学习代码,更多的是为了在学习过程中逐步培养孩子们的编程思维,在尊重孩子身心和谐发展的基础上,向高龄少年引入高级编程语言,进而强化编程思维和问题解决能力。

六阶课程设计,阶段巩固复习

  • 第一阶段:编程启蒙与思维起航(1-8课次)

    学习基本程序结构。能够按步有序地完成作品。在有趣而简单的作品创作中,入门编程,培养分步意识,启蒙编程思维,激发编程兴趣。

  • 第二阶段:夯实基础与自主创作(9-16课次)

    进一步学习广播、变量等编程知识。能在流程图的引导下进行编程实践 和创作。在作品实现及问题分析中,培养自主思考及问题解决能力。

  • 第三阶段:基础进阶与创意设计(17-24课次)

    学习掌握基本程序结构的进阶使用。能够使用思维导图对作品进行分析和拆解。能够逐渐编写较复杂的代码。完成具有创意的作品设计。

  • 第四阶段:进阶知识与视野拓展(25-32课次)

    学习声音侦测、物理模块等进阶知识。通过了解语音识别、人脸识别 等人工智能领域知识,拓宽编程视野。创作出实用、科技感的作品。

  • 第五阶段:高阶学习与算法初探(33-40课次)

    理解较复杂的程序逻辑嵌套。学习列表相关知识。能够对多样化作品进行数据处理。完成逻辑结构较难、机制复杂的作品创作。

  • 第六阶段:综合运用(41-48课次)

    完成大作品的设计与创作。能编写结构完整,功能复杂的代码。进一步提升抽象归纳、算法设计等能力。应用编程解决实际问题。

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