十大叛逆孩子管教学校排名：

1.湘学教育

2.励心智教育

3.爱德思睿教育

4.护航教育

5.龙傲教育

6.启德教育

7.雅圣思教育

8.思图教育

9.励志教育

10.慧诺特教育

“别看手机了!”“别再拿着手机玩游戏了!”“把手机放下!”······不知道从什么时候开始，这些“口头禅”成了家长对孩子每天重复得最多的话。给孩子恰当的引导和规定，让孩子正确地使用手机，才是好办法。

据相关调查显示，在500名中学生中，平均每天玩手机1 小时以内的仅占10%，玩1至2小时的占到12%，玩2小时以上的占到8%，剩下的70%则是选择“随时想起来就用”。

国内某知名大学数学科学学院8名大学生组成的暑期社会实践团队针对“大学生对手机依赖程度”的课题展开调研，共收到大学生完成的有效纸质问卷和网上问卷666份。

调研结果显示，将近50%的大学生每天使用手机时间在4个小时左右，93%的受访者认为自己对手机有不同程度的依赖。

这不是在危言耸听，你现在回头看看你身边的孩子现在正在干嘛!手机的乐趣已经远远超越了童话故事的精彩情节!长期玩手机，对眼睛、脊椎、还有孩子的心理健康都是有危害的，长期的使用手机还有可能导致抑郁症。所以正确的引导孩子玩手机才是我们家长现在最负责任的表现!

那有什么好的方法让孩子摆脱手机依赖症呢?

1、多花时间陪伴孩子

朱景忠老师分析，作为孩子最亲近的人，爸爸妈妈应该毫不吝啬地多花时间来陪伴、关爱自己的孩子，分散孩子的注意力，利用业余时间多和孩子交心，了解孩子的所见所闻，了解他的所需所求。多倾听孩子心声、多疏导孩子情绪。这样孩子就容易转移自己的兴趣爱好，少以手机为伴。

家长如果要做事，没有时间陪孩子，在孩子央求陪伴的时候，就应该和他说明情况，并告诉他可以做些自己感兴趣的事，或者来做小帮手。

2、父母多为孩子安排丰富的活动

“父母们应该为孩子多安排一些丰富多彩的活动，来充实孩子的业余生活。”朱景忠老师建议，比如春天来了，周末就可以带孩子外出踏踏青，多与自然接触一下;也可带孩子到图书馆及阅览室看看书报，感受一下书香氛围;还可以陪孩子打打球，锻炼一下身体等等。这些都是比较健康的活动，对孩子们的身心发展有很大好处。孩子们对这些健康的活动接触得多了，他的注意力自然就会转移。

3、要了解孩子用手机玩些什么

“做父母的，也要了解孩子们使用手机时，到底在玩些什么内容，看些什么内容。”朱景忠老师分析说，这样才能更好地指导孩子去使用手机。比如可以玩一些益智游戏、可以查资料、听音乐等等，这些都是积极健康的。但如果孩子玩手机已经严重地影响到自己的学习生活(比如作息混乱)或者身体健康(比如说视力等)，那就要严格限制。

4、给孩子买手机“约法三章”

在允许孩子玩手机的同时，还应对孩子“约法三章”，加以限制。比如：一个月固定给孩子充够一定数量的话费，并告诉孩子，超过以后就不会再给充值了，让孩子学会控制话费的使用;如果学校规定不准带就不能带;晚上或周末回到家里，几点到几点可以开机使用，使用多长时间等等。

5、家长应该带头表率

家长们在日常生活中也不应该时时处处都拿着手机看，如果自己本身都没法控制玩手机的习惯，一边玩手机一边还要求孩子不要去玩手机，，孩子怎么愿意听你的?老人在教育孩子的问题上，应主动配合孩子的父母。

十大叛逆孩子管教学校排名：

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很多家长总是问孩子不爱学习怎么办，却从来没有想过孩子为什么不爱学习，总是一味的对孩子说“你要好好学习，不学习将来没出息”，然后再给孩子报各种各样的辅导班。

结果导致孩子越来越厌学，然后再对孩子进行说教，如此反反复复，导致孩子越来越厌学，最终引发孩子各种叛逆的问题。直到孩子家长都很崩溃，那么孩子不爱学习怎么办呢?

下面是中山育德青少年教育学校提供的几条措施，希望可以帮到各位家长。

一、培养孩子的学习兴趣

孩子不爱学习有很大的一部分原因是孩子没有足够的学习兴趣，学习兴趣是促使孩子自觉学习的原动力，兴趣是最好的老师。

如果孩子对学习产生浓厚的兴趣，他们自然就不会把学习当成苦差事。我们经常看到，有的孩子对电脑很有兴趣，他就愿意自觉主动地看许多计算机方面的书籍，贪玩的习性就会有很大的改善。

因此，家长和老师应不时地寻找发现孩子的兴趣所在，并加以引导和培养，促进孩子的健康成才。

二、让孩子尝到成功的滋味

孩子不爱学习怎么办？中山育德青少年教育学校心理老师解释，很多孩子不爱学习的原因，多是由于学习总是失败，考试成绩总是不如人。

因此，要从孩子的实际出发，恰当地为孩子确定学习目标，并给以切实有效的帮助，这样孩子就能通过努力达到他能够实现的目标，获得成功的体验。成功的体验又会激励孩子的继续努力，使他不断进步。

三、从小培养注意力

孩子不爱学习常与其注意力差有关。课堂教学要求注意力至少保持20分钟，有的孩子却只能集中注意几分钟，有许多内容在“开小差”时没听到、没理解，，结果成绩差，逐渐对学习失去信心和兴趣，进而不爱学习。

所以要从小培养孩子的注意力。有的孩子天生注意力不集中，这需要家长长期的努力。

四、学习强度不可超过孩子的承受能力

许多家长望子成龙心切，在孩子课后又安排家教和补习，想借此来得到提高孩子成绩的目的，其实这样很容易产生事倍功半的恶果。孩子厌学，家长注意到了吗？

孩子在学校学习的内容已够多，再加上几个小时的额外学习，会超过了其承受能力。这种“课堂-家庭式”的接力学习往往使孩子失去对学习的新奇感，导致孩子不爱学习。

五、身教重于言教

中山育德青少年教育学校提醒父母注意自身言行，因为父母言行是孩子最好的榜样，他们的一举一动都能对孩子产生潜移默化的深远影响。

父母要使孩子热爱学习不贪玩，自己必须勤于读书，努力在家庭中营造良好的学习氛围。

如果父母整天沉迷于麻将、电视、跳舞、应酬中无可自拔，那么要想孩子“出污泥而不染”是不可能的。

六、避免家教中的误导

家庭教育中父母讲话不慎而产生的错误导向，也是孩子不爱学习的原因，如果一位家长整天喋喋不休地说;”你成绩如此差，一定是比别人笨，再努力可能也不会见效了。”这样的话语势必会严重挫伤孩子的积极性与进取精神，使孩子不爱学习，变得贪玩。

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