在新高考*的背景下，高考命题会更加侧重考核学生对知识的综合运用能力，单纯的死记知识点、背公式、突击某个题型(某类题型)的复习方法已经不足以应对高考，这就要求你做到能触类旁通、举一反三，考场即是战场，高三阶段大小考试非常多，每一次考试都是检验学习成果的好机会，1、知道自己在什么位置，2、检测不足，查漏补缺。

“时间都去哪了？”不知不觉，高考就要来了，你准备好了吗？马上就要五一节假了，明天就是假期了，准高三就不要想着去耍了，因为你们也进入了高考的最后阶段的复习冲刺，有不少同学问君能否让自己在高考中多“捞”一点分？答案是肯定的。努力，什么时候都不会晚，你那么拼命，高考过后一定会感谢现在拼命的自己。高中语文是高考必考科目之一，也是最凸显成绩的学科，教育老师为你整理了考试技巧：考生冲刺复习需要注意语文哪些重点？希望能够帮助到你！

1、失分提醒篇

参加了多次高考语文阅卷的老师总结了考生较容易丢分的几种情况，同时也给出了应对措施。

丢分点一：文言文翻译

通常的丢分原因是“踩点不到位”，即考生找不到文言文的要点。而对文言文翻 译，老师认为应做到“八个字”：直译为主，意译为辅。同时还有答题“六字诀”：“对”，即对着字翻译，一字一译;“留”，保留文中的特有名词，如地名等; “删”，删除不必要的字，如语气词等;“换”，即将文言文换成现代文;“补”，补充文言文中有省略的地方，如省掉主语、宾语等;“调”，即调整到更符合现 代文的语序。

丢分点二：诗歌鉴赏

不少考生因理解不到位而导致答题有偏差。

要在这道题上多拿分，也总结了答题“三步法”：第一步，点出文中的“手法”，即诗歌用的是修辞或是其他手法;第二步，结合诗句内容具体分析其表现手法;第三步，注意诗歌所表达的情感、效果和作用。做到了以上三步，这道题基本上就没多大问题了。

丢分点三：作文

作文是分值大头，但要特别注意不能审错题，一旦立意错了，得分就很可能不高。不论是材料作文还是命题作文，在审题时要特别注意“关键词”，然后根据关键词来确定文章立意，立意要积极正面。

丢分点四：非智力失分

语文学科中，要求用笔写字的题目较多，特别是作文。这就要求考生在答卷时一定要字迹工整，思路明晰，不然就可能影响到阅卷老师的判断。另外，在修改答题卡时，一定要注意将原答案擦干净，不然在机器阅卷中，就可能出现一道题有两个答案的状况，而这就会丢分。

2、复习方法篇

“最后阶段，语文的复习应注重教材的回归和限时训练。”在经过三轮复习后，最后时段的重点不在于知识的细节，而在于梳理和模拟训练。

重点一：回归教材

这段时间，考生应多抽时间看课本，要求背诵的篇目一定要再巩固，不要以为已经会背了就搁置不管，因为记忆是要不断巩固才牢靠的。

回归教材，也不是漫无目的地瞎看，应抓大放小，着重注意两个方面的内容。一是文学常识部分，重点是看有关作品和作家的信息;二是回顾精读课文，特别是文章的主题和人物形象。

重点二：限时训练

为能与高考保持同步，这段时间建议考生要进行限时训练，如做一道文言文阅读题，可限制在8分钟以内完成。且每周至少要限时做完一套完整的模拟题，除作文外，整套试卷应限制在70-90分钟内完成。这样做，可以训练答题的整合能力。

重点三：每天动笔

虽然各科的复习任务都很重，但每天至少要保证15-20分钟语文复习时间，而且一定要动笔，即做一定量的题。天天动笔，可以保持思维的活跃性以及答题的“手感”，到高考时就很容易“上手”了。

3、复习要点篇

高考试卷分基础知识、阅读、作文三大部分。在最后时段，可以对这三大部分进行有针对性的复习。

要点一：字音和字形

字音和字形是必考内容，而且也是容易丢分的试题。在冲刺阶段，可将老师归纳的知识清单拿出来仔细看看，特别是以前考试中自己出错的题目要再翻一翻，加深印象。

要点二：阅读

注意梳理科技文、现代文、文言文、诗歌鉴赏等各类阅读体裁，结合复习期间老师所讲的专题，理清各类题的答题方法和技巧。

要点三：作文

这段时间要注意素材的积累，可以把自己以前写过的作文再拿出来翻看，熟悉文中的素材。同时，也要注意社会上新近发生的热点事件和人物，因为在高考作文中，具有时代感的文章更容易拿高分。