1.湘学教育
2.励心智教育
3.爱德思睿教育
4.护航教育
5.龙傲教育
6.启德教育
7.雅圣思教育
8.思图教育
9.励志教育
10.慧诺特教育
许多家长只关心孩子学习,忽视孩子社交情感的需求,也不重视其他兴趣的培养,没有亲子之间的温情。
吴涛,瘦弱文静,细声慢语。很难想象,这位北京某名校的大二学生,竟当众给送他来戒网瘾的母亲一记重重的耳光。
2011年,学习一直很好的吴涛没有考上自己向往的复旦大学。
盯着电脑上的成绩单,他愣了许久,五六天没出屋门。来北京上大学,软件工程专业是妈妈给选的,他的学习兴趣不大。
大一的上半学期,数学就“挂科”。假期回家,吴涛闭门不出,白天睡觉,晚上上网。
见他头发长、人消瘦,家人以为他丢了魂儿,找人来“叫魂儿”,把他气得逃回北京。
回校后,他频繁出入网吧。“网吧里大学生和打工者居多,一个比一个熬得晚。
我的自制力有人监督时还可以,上大学后没人管束,就放任自流了。”
吴涛没日没夜地泡在网吧里,游戏成了生活的全部。逃课不到一个月,学校通知他的父母。
父母急忙带着一帮亲戚从山东老家赶来,强行把他送到戒网瘾学校。
“理想自我与现实自我无法统一,人有时候就会逃避。”,许多大学生沉溺于网游不能自拔,背后的深层原因是心理问题。
网瘾青少年具有相似的家庭背景和人格特点。
一是家庭环境冷漠,缺少温情;二是生活单调,兴趣狭窄;三是社交能力较差,缺少朋友;四是自我认同度较低。
“缺少父母关爱是青少年网瘾的主要因素。”大部分青少年网瘾3岁前,与父母有半年以上的分离,没有构建良好的亲子关系。
“家庭是孩子体验情感、发展情商的摇篮。”
智择优心理老师说,父母如果不能提供孩子需要的安全感、尊重、亲密与爱。
孩子就容易胆小、自卑,缺乏成就感和归属感,抗挫力、情绪管理能力和自制力减弱。
此外,青少年网瘾还缺乏同伴关系、师生关系等支持性的人际关系。
儿童成长中应与身边的邻居、亲戚、玩伴等建立越来越紧密的人际联系,这是他们社会属性的需要。
但是,许多家长只关心孩子学习,忽视孩子社交情感的需求,也不重视其他兴趣的培养。
当孩子在现实中与家长、同学发生隔阂,对未来目标感到迷茫时,就把网络当成逃避问题、体验人际情感的唯一途径。
——学校教育局监管、正规办学,办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全,各部门都有备案,正规做教育,家长更放心。
——23年的发展历程,集团已发展全国五省市。其中既有*承认矫正不良青少年行为初中学历制学校,又有小学初中高中、职高中职及*开放大学,大专本科于一体的综合性教育集团。
——重视对于孩子的教育,在校园里不但有图书馆,还安排有文化课的老师给孩子们上课,教授知识。让孩子们不但在心理健康上得到帮助和重建,在身体素质上提高体能,还能在文化上有经验丰富的老师给学生上课,让孩子们的知识跟得上时代的步伐,不会落伍于同龄人。
——①领导优势,全国十佳著名优秀教育专家②师资优势,所有教师5年军龄、3年教龄③管理优势,全天候24小时跟踪辅导④成功优势,办学十四年,反弹率为0⑤方法优势,因材施教,针对性单人辅导
——团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式,促使个体在交往中观察、学习、体验,认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系,学习新的态度与行为方式
——学校开设24小时远程视频监控系统,孩子入学,家长手机下载远程监控APP软件,可实时了解孩子在校情况。
如何正确 的引导你的孩子远离网瘾,从"网瘾的"魔爪"中挣脱出来?
自卑性厌学的初中生,帮孩子重新认识自己的价值,客服自卑性厌学情绪
多数情况下孩早恋子只是对对方有朦胧的好感而已;接下来再教会孩子如何和异性相处
很多孩子都存在轻轻冷漠的孩子恶习。那么面对青春期亲情冷漠的孩子,家长应该怎么办呢
1.湘学教育
2.励心智教育
3.爱德思睿教育
4.护航教育
5.龙傲教育
6.启德教育
7.雅圣思教育
8.思图教育
9.励志教育
10.慧诺特教育
每一个孩子 都会获得安全、健康、充实和快乐的崭新体验,以全新的姿态走进学习、生活和工作之中,不断成长为一个有益于社会的人
军事化管理学校,让孩子学会珍惜、学会感恩,感恩父母、感恩老师、感恩家庭、感恩学校、感恩社会,建立积极的人生观
沉迷上网、染上网瘾的孩子的日常行为,与以前相比有比较大的不同,父母可以观察孩子的日常行为是否有以下异常表现,直观地判断孩子是否已经染上了网瘾。
1、如果孩子很早出门去网吧上网的现象屡有发生,那么这个孩子已经沉迷上网了。其表现是,孩子很早出门,对父母说是去学校上学,其实是进网吧上网去了。因为孩子在上网后才上学,所以父母会不时接到老师关于孩子迟到的反映。
2、出现了比较严重的迟到、早退、逃课上网的现象。
3、夜间上网,彻夜不归。如果巳经发展到晚上即使有父母守着,孩子也要等父母睡着了偷着出去网吧上网,那么孩子对网络的痴迷程度已经很深了。
4、孩子的学习成绩突然迅速下降,下降幅度比较严重,那么孩子可能已经沉迷上网比较长的时间了。
5、上网的次数频繁,几乎每天都要上网,每次上网的时间都在3个小时以上,上了网就难以下网,到了废寝忘食的地步。
6、如果把父母给的零花钱全部用来上网,不吃早餐,把餐费拿来上网,向父母要上网费用,那么孩子网瘾已经比较严重了。
7、孩子因上网脱离现实生活,疏远现实中的亲人和朋友,与现实中的人没有交往,没有共同语言,出现孤独不安、情绪低落、思维迟钝、缺乏自信、无所适从、情绪抑郁等不良状况,一上网就情绪高涨,感到满足与自信,下线后,就感到烦躁不安、无所适从,这是孩子染上网瘾的典型表现。
8、因为上网,孩子与父母之间的关系变差,敌视父母,与父母冲突不断,恶言相向,逃避父母和家庭,这也是孩子染上网瘾的表现。
父母可以根据以上网瘾表现,直观地判定孩子是不是染上了网瘾。如果孩子具有以上大部分行为,父母就应该带孩子到专业的心理咨询机构去寻求心理咨询师的帮助,对孩子是否有网瘾、网瘾的严重程度做出诊断。具体可点击智择优教育:《怎样通过专业测试判断孩子是否已经染上网瘾》
网瘾会让孩子道德沦丧 导致违法犯罪发生 危及社会稳定
父母 你知道网络对孩子的学习和成长有哪些正面作用吗?
学习成绩差 生活受挫的孩子容易染上网瘾 网瘾青少年的比例达到28.7%
集团现已发展至全国五省市,涵盖开放大学、本科在职研究生学历教育,(职)高中学历教育,初中小学教育,职业资格培训,心理辅导培训教育,素质教育等综合教育集团。
先后被市教育局评为“单项先进学校”、“特色教育办学学校”、“连续三年县级优秀学校”、市场监督管理局评为“诚信单位”、“全国民办特训教育先进集团”、“全国民办特训教育百强学校”、“中国百佳特训名校”,是2019年“专业”的心理咨询辅导机构。
与中专、*开放式成教大专院校合作开展国学学历教育、艺素体短期培训,在校区系统学习传统文化及国学实训课段、艺素体辅导,毕业获得*认可的正规大、中专学历,积极为社会培养国学、武术等特色专业实用人才。
采取军事化全封闭管理,教学资质完备,教学设施齐全,专业师资居全国同行业前列。集团旨在通过一系列科学的,合理的,实用的教育过程,解决孩子的思想及行为习惯问题,提高学生综合素质。针对当前青少年中存在的厌学,偏执,自闭,行为失调,情感冷漠,无自控能力等问题进行研究并解决,作为集团的心理辅导指导更专业,更有效果。