十大叛逆孩子管教学校排名：

1.湘学教育

2.励心智教育

3.爱德思睿教育

4.护航教育

5.龙傲教育

6.启德教育

7.雅圣思教育

8.思图教育

9.励志教育

10.慧诺特教育

有大量的研究表明，良好的人际关系可以促进孩子心理健康的发展，人际关系好的孩子在成年后也*容易获得成功。从心理学的角度来说，人际关系的好坏会直接影响青春期孩子的交友习惯和自尊心，而友谊对孩子的帮助也不亚于家长对孩子的关怀。假如孩子在青春期时没有朋友，或者没有得到朋友的认同、接纳，那么他以后就算是**了很大的成功，也会在心理上有一种不安全感和缺憾。因此，家长在孩子的成长过程中如果发现孩子有*来*往的趋势时，应及时予以引导，使孩子回归正常的人际交往中。叛逆学校建议父母可以运用以下几种方法对孩子进行引导。

1.为孩子制造结交朋友的机会

假如家长发现孩子经常*来*往，几乎没有什么朋友时，可以适当地为孩子牵线搭桥，为孩子制造结交朋友的机会。现如今，许多孩子*自一人在家，没有机会结交朋友，家长可以邀请邻居、同事或是朋友的孩子来家里做客:邀请朋友们带着孩子一起去野餐、郊游邀请朋友们带着孩子一起去看电影等等，并在每一次的相处中给孩子足够的时间和空间，让他们聊聊天，多接触彼此，这样不断地给孩子制造机会，久而久之，孩子就会交到更多的朋友，性格自然会开朗许多。

2.引导孩子处理交际中的问题

青春期孩子在与朋友的交往的过程中，难免会出现小摩擦或是矛盾，此时家长要做的是正确引导孩子处理交际中的问题。**，教孩子分析问题的根源，了解矛盾发生的原因；其次，启发孩子想办法解决问题，培养孩子正确处理问题的能力；较后，让孩子面对问题，鼓励孩子尝试自己解决，不要逃避。这样才能逐渐提高孩子的交往能力，使孩子在以后的人际交往中得到*好的发展。

叛逆学校常年面向全国招收10-18周岁以上有"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"等思想行为的青少年，我们以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年，采取人性化管理、心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、生活体验、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，帮助这些青少年逐步走出困惑。

十大叛逆孩子管教学校排名：

1.湘学教育

2.励心智教育

3.爱德思睿教育

4.护航教育

5.龙傲教育

6.启德教育

7.雅圣思教育

8.思图教育

9.励志教育

10.慧诺特教育

许多家长只关心孩子学习，忽视孩子社交情感的需求，也不重视其他兴趣的培养，没有亲子之间的温情。

吴涛，瘦弱文静，细声慢语。很难想象，这位北京某名校的大二学生，竟当众给送他来戒网瘾的母亲一记重重的耳光。

2011年，学习一直很好的吴涛没有考上自己向往的复旦大学。

盯着电脑上的成绩单，他愣了许久，五六天没出屋门。来北京上大学，软件工程专业是妈妈给选的，他的学习兴趣不大。

大一的上半学期，数学就“挂科”。假期回家，吴涛闭门不出，白天睡觉，晚上上网。

见他头发长、人消瘦，家人以为他丢了魂儿，找人来“叫魂儿”，把他气得逃回北京。

回校后，他频繁出入网吧。“网吧里大学生和打工者居多，一个比一个熬得晚。

我的自制力有人监督时还可以，上大学后没人管束，就放任自流了。”

吴涛没日没夜地泡在网吧里，游戏成了生活的全部。逃课不到一个月，学校通知他的父母。

父母急忙带着一帮亲戚从山东老家赶来，强行把他送到戒网瘾学校。

“理想自我与现实自我无法统一，人有时候就会逃避。”，许多大学生沉溺于网游不能自拔，背后的深层原因是心理问题。

网瘾青少年具有相似的家庭背景和人格特点。

一是家庭环境冷漠，缺少温情;二是生活单调，兴趣狭窄;三是社交能力较差，缺少朋友;四是自我认同度较低。

“缺少父母关爱是青少年网瘾的主要因素。”大部分青少年网瘾3岁前，与父母有半年以上的分离，没有构建良好的亲子关系。

“家庭是孩子体验情感、发展情商的摇篮。”

智择优心理老师说，父母如果不能提供孩子需要的安全感、尊重、亲密与爱。

孩子就容易胆小、自卑，缺乏成就感和归属感，抗挫力、情绪管理能力和自制力减弱。

此外，青少年网瘾还缺乏同伴关系、师生关系等支持性的人际关系。

儿童成长中应与身边的邻居、亲戚、玩伴等建立越来越紧密的人际联系，这是他们社会属性的需要。

但是，许多家长只关心孩子学习，忽视孩子社交情感的需求，也不重视其他兴趣的培养。

当孩子在现实中与家长、同学发生隔阂，对未来目标感到迷茫时，就把网络当成逃避问题、体验人际情感的唯一途径。