碧海教育，专业从事青少年综合素质培训、心理咨询、体育健康恢复训练、学习兴趣培养、生活习惯养成、行为技能调整与矫治的专业机构。基地秉承“立德、铸魂、培根、启智、正礼尚、修身、上进、感恩”的理念训条。基地特色鲜明，实训设施齐全，管理水平先进。从心理认知教育、行为养成教育、学习兴趣培养、红色革命传统教育、综合素质培养形成了一套独具特色的教育培训体系。开设了精品小班和高端一对一教育培训模式。近年来，基地加大了辅导老师的综合培训，先后与国内知名网校合作完善了各类培训设备，具备了培养更加优秀学员的基础要求。让学员在全新的体验式培训模式中，提高自身综合素质和核心竞争力。

根据现实情况中父母与孩子沟通常常出现的一些问题，这里有几个建议可以供有需要的父母参考：

误区一、父母问的问题缺乏逻辑性

问题青少年教育学校发现很多父母爱问下面的问题：“你今天在学校做了什么啊？”“你今天有没有很乖？”“你在家听话不听话？”通常孩子一脸迷茫地回答：没做什么/乖/听话……

然后，话题就进行不下去了。孩子的思维能力还无法理解抽象事物。所以，想与孩子对话，要避免问太宽泛的问题。

误区二：把质问当聊天

有些父母比较严厉，或者自己比较忙，他们跟孩子说的话往往是这样的：“功课写完了没？”“琴练了吗？”“这回考试考了多少分？”除此就没别的柔软些的话可说了。

长此以往，不仅亲子关系会变得疏远，孩子的自我建构也会遇到很大的问题，这种教养条件下长大的孩子，要么变得逆反，要么害怕失败，怯于尝试新鲜事物。

这样的问话方式更关注孩子个人的感受、喜好，大人是以蹲下来的姿势进行倾听的。孩子会觉得：我是被看见的、被理解的、被爱着的。如此，孩子自身就会充满力量，能自己去解决遇到的问题。

父母常常担心孩子在学校里犯错误、捣蛋，就会直接问：你今天在学校有没有捣乱？

这种问法，要么会引起孩子反感，要么将捣乱等负面信息传递给孩子，并在孩子心里夯实了，最终把孩子推向那些负面暗示。

当孩子做法不合理时，妈妈千万不要着急上火，马上批评孩子，而应控制情绪，耐心倾听孩子的内心想法，然后给出孩子能理解、能接受的建议，然后引导孩子去思考该如何正确实行。