碧海教育以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神。针对不良思想行为习惯的青少年，根据我国实际社会情况整合国际教育“自然教育、科学教育”，采取心理沟通，感恩教育、行为养成、国学教育、拓展训练、社会实践等多位一体的教育模式，在同家长的密切配合下，帮助这些青少年走出困惑。让他们从点滴做起，从小事做起，从细节养成，学会交流沟通，学会为人处世，学会感恩他人，学会自理自立，学会自尊自强，学会好学上进，学会从德向善，学会自律自控，努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。努力打造积极向上，乐观开朗品德优良的青少年。

初中、高中这个年龄段，对异性，特别是优秀的异性，产生好奇，甚至心痛，互相爱慕，都是正常的生理和心理反应，并不奇怪。但是中国父母普遍把早恋当成敌人，其实不妨想开一点，早恋也没那么可怕。孩子早恋怎么办？关键要父母想得开

一、为什么孩子会早恋？

1.正常的生理和心理反应

初中、高中这个年龄段，对异性，特别是优秀的异性，产生好奇，甚至心痛，相互爱慕，是正常的生理和心理反应，并不奇怪。在新中国成立之前，有许多15岁左右的人结婚生子。

2.身心同时早熟。

与一二十年前相比，早恋现象更为普遍。

3.父母原因。

孩子缺乏陪伴，比如父母长间不在身边，心灵空虚，需要有人陪伴。

父母不能与自己顺利沟通，产生逆反心理或报复心理。寻求异性温暖，因为家庭破裂，父母关系不和等。

二、分析早恋的优缺点。

优点

在父母的正确引导下，男女同学之间的交流不仅可以锻炼身体，提高社交能力，而且有利于身心成长。

在交往中，中学生学会与异性相处，为未来的择偶、婚姻和幸福生活打下良好的基础。

假如中学生暗恋的对象，或者谈恋爱的对象，比较优秀，自己能把握好，反而对自己的学习有好处。

缺点

若深陷其中，不能自拔，会影响成绩，甚至耽误前途。

由于自身不成熟，可能会形成不正确的爱情观；大多数早恋以分手告终，严重者，会对异性失去期待。经常会发生争吵，冲突，消耗精力。

三、孩子早恋怎么办？关键要父母想得开

1.不要如临大敌，要想得开。

面对早恋，大多数家长谈虎色变，比如面对敌人，粗暴干涉，打骂孩子，禁止孩子和异性同学交往。

更有甚者，不择手段地找到孩子的异性朋友和父母，强行切断孩子之间的关系。

然而，随着孩子青春期的提前，早恋已经成为家长必须抬头正视的普遍问题。

2.对青春期的孩子来说，横加阻拦只会适得其反。

单纯的粗暴干预不仅不能解决问题，还会使事情恶化，导致亲子关系破裂，甚至让孩子形成青春期的阴影。研究表明，早恋被过度压制的孩子很难进入亲密关系。

3.往好处想

退一万步，孩子早恋，至少证明孩子发育正常，不是同性恋。事实上，一个进入青春期的孩子，如果对异性一点兴趣都没有，甚至把异性当成另类，不敢亲近半步，真的是心理不健康的表现。

总结：孩子早恋父母没有必要一下子就如临大敌，先观察一段时间，在根据不同情况采取不同的措施。