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　　说到孩子和童年，大部分人都喜欢用无忧无虑来形容，但是伴随很多家长受“不输在起跑线上”的理论影响，孩子的日子也越来越不轻松起来。近日有位妈妈向我们的老师电话询问：自己上小学的孩子上课东张西望，爱做小动作，是不是注意力不集中，要如何训练，但是经过专业老师的询问了解，发现，问题根源其实在家长身上，因为经常扰乱课堂纪律被老师放学留下批评教育了，而家长过于焦虑，导致孩子压力剧增，甚至产生厌学情绪。

　　指导老师的专业分析

　　1.家长的情绪是重点

　　现在小学和幼儿园的老师的压力焦虑就很大，作为家长，有时候受到老师的批评，都一致地站在老师的立场，来“挽救”孩子，其实孩子在许多时候是非常委屈的，面对家长老师他们是非常无助的，失措的情况下就在行为上表现出来。不要随意的指责孩子，而是好好听听孩子的心声。

　　2.建议家长自我觉察一下：“老师的批评让你感到激动，是否因为觉得孩子的行为让你丢脸了—我是个不成功的妈妈，“孩子越是符合老师的要求，我越是成功的母亲”这个信念在你内心起作用，所以，你作为母亲在人群里的形象就需要孩子用所有规矩的行为来负责了。于是你无法平静地面对事情。”

　　建议

　　2.爱和包容更有效果

　　孩子在成长过程中出现问题，这是很正常的，如果是我，我会跟孩子说他的问题，然后问他为什么，他可能说不全，我会说没关系每个人都会有问题，但是有些问题是习惯的问题，改了就没问题，而且不管怎么样，妈妈都很爱你，妈妈也有不好的习惯，妈妈也在努力地改变，但是不着急，慢慢来，有些可以交给时间的。

　　目前针对不爱学习、有厌学情绪的孩子，脑电生物反馈训练很有帮助。是一家专注于脑电生物反馈训练的培训机构，致力于解决孩子注意力不集中、上课走神、作业拖拉、厌学情绪、没耐心、自信心差、学习困难、不爱动脑、成绩下滑、感统失调等问题。

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博沃思未来教育拥有脑科学、心理学课程研发团队，哈佛大学、斯坦佛大学、北京大学、中科院等脑科学、心理学博士共同组成的科研研发团队，拥有150多位认知力老师，100余位心理咨询师，200多位家庭教育老师。课程以心理学和脑科学等为理论基础，包括认知力、优势教养、心理抚育三大系列课程，为中*庭提供专业化、科学化的高品质家庭教育服务，帮助父母减缓养育压力，构建和谐幸福家庭。

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