据研究发现，人类早在20万年前就已经有了语言的雏形，那时的人类还处于智人阶段。相较于当代语言，那时的人类还是用简单的音节，加以各种肢体动作来进行交流。由于信息的单一，人们用不到复杂的语句结构，不像信息爆炸的今天，不会说话即意味着与世界脱节。

正常情况下，幼儿在1岁左右就会叫“妈妈”“爸爸”了，有的孩子10个月就能发出有意义的声音，有些孩子在18月龄时仍然只会咿咿呀呀，用哭喊来表达需求和情感。从理论上说，超过1岁半仍不会说话的孩子，便能诊断为语言发育迟缓了。

随着年龄的增长，会有逐渐学会开口的孩子，也有始终只能发出单一音节的儿童。后者是典型的语言发育迟缓，这会直接影响孩子的学习、社交和生活等诸多方面。一些孩子甚至因为无法与同龄人正常交流而不得不被迫推迟上学年龄，这对儿童发展的损伤显而易见。

除了肉眼可见的语言发育迟滞外，长期的语言发育迟缓还会使得儿童的心理发展和性格养成走向反方向。社会交往是我们认识世界和性格心理塑造的重要一环，缺失了这一点，孩子只能产生孤僻、离群的缺陷，失去说话的意愿和与人交流的兴趣。有证据表明，语言发育迟缓的终点就是自闭症。

“孩子说话晚一点挺正常的，我小时候一岁半才会说话，现在不是照样舌灿莲花？”

“没这么严重吧，邻居家小囡也是15个月了还不会说话，爸妈天天教，最后也是正常说话了。”

眼见为实，很多人说语迟不严重、语迟不存在是因为生活半径内没有语言发育迟缓的孩子出现。当这种情况发生在自己孩子身上，也许父母就会改观了，开始正视语言发育迟缓了。还有的家长坚持在家做训练，“绝不在语言机构里花一分冤枉钱！”好像语言机构是吊睛白额猛虎一般。

资金是一方面他们关心的问题，其实家长最为关心的莫过于语言机构的矫正效果。语言矫正行业目前在国内仍属于冷门，知道和了解的人并不多，甚至很多人认为语言机构是一种伪需求，孩子的语言发育迟缓的伤害并没有这么大，简直是耸人听闻的恐吓。

究其原因，一是对语言行业的不了解，二是很多语言障碍没有发生在自家宝贝身上，他们并不理解很多父母为何会如此着急。孩子说话晚一点怎么了？幼儿的发育不得按部就班慢慢来吗？稍微出点问题就不知所措，这是不了解婴幼儿成长规律的表现啊！

没错，正常婴幼儿的成长轨迹其实差不多的，不能说顺风顺水，但也是相对平稳的上升。可对于语迟孩子来说，他们又是另一套成长路线，这条路线从某一点开始就呈水平了，几乎没有上升的趋势。

1-3岁是孩子语言发育的黄金时期，同时也是智力发育和打好身体基础的最佳时期。儿童的各方面发展其实是互相交叉、互相影响的。语言一途出了问题，影响的是孩子的智力发育和学习能力，进而对心理和性格造成损害，反过来也一样。

没有交际能力的孩子依然乐观、开朗，这种情况我们大概只能在电影里看到，现实中几乎是不存在的。所以啊，坐等语言发育迟缓自己痊愈，那语言矫正的面子、里子可是全都没了。

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