晋安儿童语言发育迟缓康复中心
康语科学的空间结构化设计；舒适美观和安全实用的小贴心
-
康语儿童游玩区
康语不仅仅满足普通机构常规意义上的上学，教学，放学，回家。在孩子的发展过程中，及时对教学内容进行社交泛化是步入融合教育的前提。
-
康语教具消毒区
安全问题永远是对孩子的第一保护防线。每天晚上，特教老师们会将需要消毒的教具放入消毒间，每天早上，特教老师们会在开始一天的教学前从消毒间拿出教具。
-
康语家长阅读区
家长是孩子**的老师，书吧式的氛围赋予了家长们良好的学习环境。在这里，家长们可以利用碎片化的陪读时间翻阅图书角的书籍，为自己加油充电
-
康语公共卫生区
在厕所，随处可见的红蓝标识，让孩子学会区分色彩。同时，*增加的亲子卫生间，更多的考虑家长对孩子，老师对孩子的贴心关怀。 同样的，师生分离的卫生间安排设置也给予特教老师和家长们最大的方便。
-
康语灯光运用
对于言语障碍的孩子来说，冷色调有利于孩子的脑皮质活动达到平衡状态，因此，我们在教室的设计上主要以4000K色温的灯光为主
-
色彩运用
空间的舒适靠的是色彩的和谐性，考虑到校区的主要使用者是孩子，我们直接在主色调夜莺蓝—浅湖蓝色的基础上增加了浅粉色，降低整体色彩的纯度，从而使空间更加柔和，更加舒馨。
想说出口的却不会说，语言发育迟缓的孩子，只_
在文学作品中往往存在着这样的描写：那人张了张口，似乎要说些什么，但不知怎的，终究没有说出口，只是摆了摆手，示意他赶快离去。大家看见这样的描写是不是很熟悉，没错，这就是一种无声的感染。
只是很多人并不清楚，这种在文学作品中常用的描写方式却成为了一种特殊儿童的今后岁月的常态，那就是语言发育迟缓。如果说两三岁时的语言发育迟缓儿童还能运转属于他们的思维逻辑，可到了十二三岁、甚至是成年的时候，这样的描写就成为他们日常的经历。
想要说出口却不会说话，是语言发育迟缓儿童现在所处的语言状态，明明内心波涛汹涌，但是当想要说出口的时候却发现自己不具备这样的能力。因为他们以为存在的语言能力实际上还没有发展起来就已经彻底落后了，因为语言发育迟缓导致他们全面落后同龄孩子。
为什么会这样呢？想要知道语言发育迟缓为什么会导致语迟儿童的语言能力和理解能力全面落后同龄孩子，我们就要从语言发育迟缓问题上入手，看看这个近些年逐渐兴起的“明星问题”背后究竟隐藏着哪些不为人知的故事。
什么是语言发育迟缓？语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童正常发育水平的构音障碍。智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等因素均是儿童语言发育迟缓的常见原因。
?为什么语言发育迟缓会导致孩子各方面落后？1.智力发展总体水平较低
不少语言发育迟缓儿童普遍具有这样的特点：智力发展的水平要低于同龄的孩子。我们大家都知道，一个人的智力决定了他的学习能力、逻辑能力等各个方面。但是语言发育迟缓儿童却先天如此，因此他各方面落后也就变成顺理成章的一件事。
不仅如此，很多语言发育迟缓在学习新词语和新事物的时间花费是同龄孩子的十数倍甚至是数十倍，这也就导致他们语言发展的速度越来越慢。
2.语言发展速度落后半年时间太久
在儿童语言发展的过程中有这样一条关键的常识需要大家记住：儿童语言发展的速度不一，但要是孩子的语言发展速度长时间落后于同龄孩子，且落后半年以上那就说明是语言发育迟缓。大家想想，孩子的语言发展速度落后这么久，可不是会造成各方面的落后嘛。
之前有人说过这么一句话，令小编记忆深刻：孩子那么小，对语言没有多少认知，也不知道现在发生在他们身上的问题到底有多麻烦，所以这个时候就需要我们做父母的多费点时间和精力。的确，父母对语言问题的重视几乎决定了孩子语言恢复的可能性。
庆幸的是，现在有很多家长开始重视起语言问题对孩子的危害，他们不仅注意发生在孩子身上的那些语言问题，还想着避免语言问题的发生。这些做法都很好，在一定程度上遏制了语言发育迟缓逐年升高的趋势，也为孩子语言恢复创造了时间。
可能很多父母还没有意识到，你们在孩子语言恢复中扮演的角色不是旁观者，而是仅次于语言矫正师的角色，正是因为有你们的存在，孩子的语言才有了更有希望的明天。
希望在未来的某一天，有太多语言发育迟缓的人群也能够具备不弱于同龄人的语言清晰度，不要错过他们最佳的语言矫正时间。
儿童康复训练机构排名
1.东方启音儿童康复中心
2.康语儿童康复机构
3.大米小米康复机构
4.星语星愿语言发育
5.雅恩康复机构
