本文是东方启音为大家整理的关于郑州十大专业感统训练中心排名一览的信息。东方启音从2007年成立至今，提供给言语障碍儿童个性化专业课程，更致力于与国际优秀机构、高校合作，研发先进的培训课程，培养中国符合国际化标准的言语治疗从业人员。东方启音技术中心的各项研发成果在半年内硕果累累。

语言能力的提升其实是需要较复杂的训练才能达到好的效果。

以下是一些我认为在语言训练上不可不考虑的一些方面，希望可以给家长一些帮助。

其一：听语能力其实还需要孩子具备一定的配合度和专注力。
这才能高效率和真正的帮助其学习。

其二：听觉记忆广度至关重要的。
只有孩子具备了同龄孩子所具备的听觉记忆广度时，他才能听的更多，记得更多。词汇量才能满足他说话的需要。否则就会出现说话内容空洞，句长太短，仿说句子只能重复后面几个字的情况。

其三：应在教语言时，注重形、音、义的结合。
才不会出现只知发其音，不知其形，更不解其义的情况。也不会心里有要表达的意思，而表达不出的情况。

其四：口腔肌肉的训练也是至关重要的。
它直接影响到发音的清晰度。所以决不可忽视。

其五：气息训练。
我们训练他们的“气”可以使他们说话不再断断续续，不再发音短促，或后面拉长音。

其六：语速的训练。

其七：句式的训练

把孩子学习母语当作学习外语那样帮他。
家长们可以回想一下当初学习外语时的情景。从中找些方法，多些借鉴。

在治疗的过程中，个体差异往往受到孩子的性格(害羞、外向)、动机/合作、兴趣(如恐龙、玩具汽车、娃娃、毛绒动物)、和感官需求/偏好(喜欢或不喜欢的运动、声音/音乐、明亮的灯光、触摸/玩弄纹理、特殊的食物口味)的高度影响。在这些方面，东方启音职能治疗师将根据具体个案详情制定详细的内容，而家长往往可以帮助治疗师更深入了解孩子，建立更好的关系，并在治疗过程中融入一些个性化的活动。

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