十大儿童康复训练机构排名

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　　问;我的孩子19个月没有什么语言，今天我想让他在想吃奶的时候说“奶奶”（他会说）。他怎么也不肯说就哭，我在他哭的时候一直重复说“奶奶“。可他一直哭了30分钟都不说，我不想让他继续哭下去，就把奶瓶拿开也不再重复。他就安静下来了。虽然很饿，但是他也不要求吃奶了。可是当我把奶瓶重新拿到他面前时他又开始哭还是不肯说。我应该怎么办好呢？我应该一直让他哭下去吗？一直不给他吃奶吗？

　　答：您的孩子可能不是太明白您想让他干什么.日常生活中当他无意中发出"奶奶"的音时,您一定要给予他一个十分夸张的强化.再慢慢把这个音和实物或情景结合起来.这样做对他来说可能难度小一点,操作起来也比较容易.在孩子的能力逐步提高后,再提出更高的要求.

　　如果您感觉孩子语言发展缓慢,家长教起来又比较困难,一定要及时求助于专业机构做培训,因为语言干预还是越早越好.

　　问：因为孩子的哭闹,语言训练根本无法进行,孩子现在一进医院门就开始哭。在她爱说时,我们常用延迟满足来逼她说,还算管用,而现在只换来她的哭闹,请问这个方法是否适用她?

　　答：由于语言训练比较专业,建议您可以先带孩子到相关培训机构参加培训,一来专业人员会用较为科学和有针对性的方法来教孩子,二来家长可以学习到一些专业知识和方法,再进行操作就会相对容易一些.正确的方法是:找到孩子喜欢的物品当做强化物(食品,玩具,日常用品,游戏活动...),一旦这个物品选择为强化物,就要由家长妥善保管,平时不能让孩子轻易得到.如果孩子在平时运用语言表达正确,就可以及时给予强化;在孩子有需求时要求她用语言说出来(当然是她已经可以发出的音,开始只说出关键音或词就可以了),说出后就要及时满足她.但有一条要把握,就是孩子在哭闹或情绪不好的情况下学习效果是很差的,所以我们提倡在孩子心情愉快时进行教学.