随着互联的普及以及网络所带来的便捷性，越来越多的青春期孩子开始沉迷网络，这一现象也逐渐引起了社会的广泛关注。孩子沉迷网络，不仅导致成绩下降，产生厌学、逃学的行为，还有可能引发一些心理障碍。那么为什么有越来越多的青春期孩子染上网瘾呢？叛逆学校的老师给您分析一下原因。

（1）表达情感的场所

情感表达是青春期孩子的心理需求，由于害羞或者难为情，他们便选择在网络上通过聊天来倾诉心事，通过交流与沟通，抒发自己的内心情感，进而得到心理的满足与尊重，使自己不再感到孤*与压抑。

（2）心理宣泄的工具

随着年龄的增长，青春期的孩子面临的压力也越来越大，学习成绩不理想没有达到家长的期许，校园人际关系紧张等，使得自己的内心惶惶不安，充满焦虑。而此时，虚拟的网络恰恰就成了孩子宣泄情绪和施放压力的较佳场所。

（3）体现自我**感

青春期的孩子，希望通过别人的肯定与赞赏，来获得他人对自己**感的认同，也需要通过了解别人来认清自己。*加需要爱与被爱、归属与依赖，需要获得在他人面前展示自己的机会与舞台，而虚拟的网络恰恰就给青春期孩子需要**感的认同提供了很好的机会。

叛逆学校常年面向全国招收10-18周岁以上有"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"等思想行为的青少年，我们以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年，采取人性化管理、心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、生活体验、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，帮助这些青少年逐步走出困惑。

招生对象

具有以下情形的十八岁以下青少年：情亲淡漠、不善于和他人交流，人际关系较差、早恋、网恋并因此影响了学业、不听话、固执任性、经常与您吵架或对抗、情绪控制能力较差，爱发脾气、心理脆弱，无法面对困难和挫折、自卑封闭，不善表达，缺乏自信心、因各种原因被学校劝退及已离校的学生、沾染如道德之类的不良的行为习惯、学习不主动、做事拖拉、粗心、马虎、不按时做作业等。