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Scratch少儿编程精品课 2-2小猫跳沙坑
Scratch少儿编程精品课
2-2小猫跳沙坑
课程预告：【将X坐标增加】、【将X坐标设定为】、【将Y坐标增加】、【将Y坐标设定为】、【舞台坐标系】
“与其让孩子沉迷于游戏，不如让他们成为游戏的设计者。”
本节课是导学课（2）
知识点如下：
【舞台坐标系】：Scratch 软件舞台区是480*360，是以舞台区中心点为平面直角坐标系的原点（0,0），示意图如下：
【将X坐标增加n】：是在当前的X坐标的基础上增加n,使用的时候，需要注意，增加后的X的最终坐标范围，不要超出舞台区。
【将X坐标设置为n】:是在当前的X坐标的基础上增加n。n只能是-240到240之间的数。
【将Y坐标增加n】：是在当前的Y坐标的基础上增加n,使用的时候，需要注意，增加后的Y的最终坐标范围，不要超出舞台区。
【将Y坐标设置为n】:是在当前的Y坐标的基础上增加n。n只能是-180到180之间的数。
X坐标和Y坐标，这两个坐标能够显示到舞台上，方便用户查看当前角色的位置。
往期课程：
下节预告：
小朋友们，Scratch软件功能很强大哦，下节课我们就要实现小猫跳芭蕾啦!我们不见不散哦！游戏是孩子们的天性，每个孩子都是探索者，发现者，创造者，是独一无二的。让孩子学会编程，激发孩子的兴趣，让他们成为游戏的设计者，激发他们的创造力，开发他们的智力，锻炼他们的逻辑思维能力就是最好的实践教学方式。乐山课堂的少儿编程系列课程的教学目标就是能让孩子学会编程学会创作游戏，并将学到的数学，物理，化学知识的深层次规律融入到游戏的设计中。帮助小朋友在参与实践中不断进步，在学习中提高逻辑思维能力和创造力，投入现在，赢在未来！
为什么要学机器人编程？
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提高孩子未来的升学优势
在当前的互联网时代掌握一定的编程技能将会成为未来孩子在人群中脱颖而出的重要法宝，而且**编程比赛既可以提升孩子的科学素养，又能为之后的升学加分，相信不久以后各个重点学校对学习机器人编程的学生的需求量越来越高。
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机器人培训提升创造力帮助孩子跳出思维定式
根据调查研究，孩子在15岁后便会形成思维定式，所以要在这之前完成创造力培养，而机器人教育的过程“就像艺术一样在创作”，孩子们会享受到创造的乐趣。
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增强孩子自信心提高做事情的专注力
一个完整机器人的制作能够有效提高孩子做事专注力，增强孩子自信心，让他们更有勇气地面对将来学习、生活中可能遇到的挫折。
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机器人编程是AI时代的一项基本技能
《新一代人工智能发展规划》发布也预示着AI时代到来，其中提出要在中小学阶段逐步推广编程教育，孩子要学习JavaScript等语言进行编程学习。
