短期培训主要是调整孩子的思想行为习惯，我们学校有学历教育，是初中、高中的学历教育。短期培训也有小学、初中、高中文化课加强班，既可以使孩子思想行为有转变，也要孩子的文化课不落下。学历教育是指帮孩子注册学籍，可参加*统一的考试拿*认可的学历，是全日制学历教育。

北京儿童青少年心理咨询师郭老师温馨提示：家长要关心孩子成长路上的“心”问题,千万不要认为“少年不知愁滋味”,怎么会有烦恼和困惑?!,以下便是关于高三学生心理咨询的详细介绍

之前,我们曾经在这里给大家讲述过某市一所重点高中高二年级学生汪睿,因不幸患上强迫症而接受心理医生的心理咨询和心理治疗的故事。今天我们还想给大家再接着讲一个仍然是发生在这所高中校园里,另一位高三学生心理咨询的故事。

故事的主人公是该校的高三女生左梦霞,梦霞生长在一个传统的家庭里,父亲是市政府机关的一名公务员,母亲是小学数学教师。在这样的家庭中长大的女孩外表文静秀气、落落大方,从小父母对她的要求比较严,希望她将来能出国留学深造。

从小学开始,左梦霞的学习成绩在班级里一直名列前茅,就读高三年级也依然如此,是班上的班干部及课代表。如果生活能够这样风平浪静的继续下去,就不会有后面的故事发生了。

梦霞有一个关系要好的发小同学,他是她的同班同学吴明。吴明的父母和梦霞的父亲都在同一个局机关单位工作,因此他们从小就在一个机关大院长大。在年龄上吴明比梦霞大半岁,在身高方面这位男生也比这位女生高出半个头。吴明具有大多数男生共同的性格特点,开朗、喜欢运动、调皮的主意多、好胜心强。吴明的功课成绩在年级里处于中上水平,他喜欢把更多的时间花在个人兴趣爱好上,比如上网、游泳、网球、旅游等等。

此外,在他的内心里还有一个一直没有公开的小秘密,他很喜欢他的发小好友左梦霞同学。

在此，我们向所有的家长，做出五大服务承诺：

1、全校高清监控，确保孩子安全；

2、学员在校期间，30分钟内快速响应家长需求；

3、同步文化课程，小初高科目集中结合教学；

4、毕业18个月内，定期回访跟踪确保效果；

5、毕业60个月内，反弹免费回校接受教育；