孩子自理能力差其实并不是孩子的原因，问题的源头往往出现在家长身上。现在很多孩子都是*生子，因此从小受到的家庭的拥护，很多事情不需要自己动手家长都给安排的妥妥当当，因此孩子从小就没有养成动手做事的习惯，渐渐的自理能力就比较差。所以家长在改变孩子自理能力的问题时要**从自身找原因。

**家长要有放手意识，很多家长害怕自己放手后孩子会受到伤害，其实这种想法是错误的，俗话说吃一堑长一智，孩子没有经历过挫折，那么他的抗挫折的能力就会很差。让孩子在成功失败、完善与不完善的过程中，在心智上有所体会，享受改善自己的成功感。

其次改变是需要过程的。习惯需要培养，完善处理能力的过程中，孩子难以一步到位。家长多看孩子的进步，并以及时的肯定，多展现一些开心满意的笑容。
还有就是家长要学会控制自己的情绪，家长无视孩子的心理，话拿起来就说，尤其是宣泄自己情绪的语言，对孩子的打击和伤害是非常大的。那么孩子就会出现反抗的心理，即使很容易的事他也不愿意去尝试。

叛逆学校学校是一所经河南省青少年素质发展中心认证合作的，以青少年心理困惑，行为不良习惯为研究对象，针对“"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"的青少年进行转化教育，利用半年或一年的时间，对其进行半封闭式军事化培训教育。叛逆学校，着重于改变学生的不良行为习惯，挖掘学生的内在潜能，培养学生的学习兴趣，开发学生的智力能力，使学生具有自我控制能力和全新的精神面貌，重新回归到学习中去，使学生懂得感恩，懂得生活，懂得做人，懂得学习。

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青少年特训学校采取准军事化管理，全封闭式教学设置24小时远程监控系统，手机电脑随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，真正做到让孩子安心改变进步，让家长放心工作生活。以人为本，良心办学，以全天候不间断心理辅导方式，专业帮助青少年解决严重早恋，厌学，叛逆，亲情冷漠，离家出走，不知感恩，*倾向，自闭孤僻，多动症，心理素质低，人格障碍自私懒惰，生活能力差，缺乏自信等成长问题，签订辅导协议，保证辅导效果，入学后两个月内无任何辅导效果全额退款，学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务。