每位家长都经历过初中阶段，相信家长都应该清楚，孩子的心理其实是在中学时期开始成长的。所以初中阶段对孩子来说是极为重要的。因为这个时期是孩子心理问题突发期，，伴随着心理发育而来的是一些列的行为问题。当孩子这样那样的行为问题出现时，家长不应该只被行为的表象所迷惑，最主要的是深入到孩子的心理层面分析原因，然后才能对症下药彻底解决孩子的不良行为习惯。

那么，对于12岁的孩子到底是什么样的心理活动呢?

1、12岁孩子刚进入初中，对于接下来的生活如何选择，该怎样适应新的环境，自己又该往哪方面发展，都很迷惑。这些重重迷惑堆积起来，让孩子感到无所适从。有的孩子心理素质较好，能够自己解决这些疑惑。

2、而有的孩子心理素质较差，自己无法解惑，迫切渴望能够得到帮助，但是由于家长的忽视，孩子没能得到帮助，于是出现了一些偏激的行为习惯。

对于12岁的孩子，家长该如何进行正确的心理教育呢?

1、和孩子主动交流

12岁的孩子很少主动跟父母谈心事，父母应该放下家长的架子，主动找孩子沟通，不要在孩子面前摆出一副长辈高高在上的姿态。我们要做的是了解孩子的心理活动，如果不能跟孩子打成一片，如何走进孩子的内心世界。

有些性格严肃的家长，如果做不到用朋友的语气跟孩子面对面交流，其实可以借助别的方式，比如现在通讯很发达，家长可用微信、QQ、短信的方式跟孩子交流。

2、邀请同学朋友帮忙

有些孩子迫于父母的威严，与生俱来对父母怀有敬畏心理，没办法做到像朋友一样跟家长相处。父母可以曲线救国借助别的渠道来间接了解孩子心理。

比如邀请孩子的同学或者朋友到家里开导孩子，通过他们来达到了解孩子的目的。

12岁孩子是否有健康的心理、积极向上的思想，这绝大部分取决于父母如何教育，所以，父母一定不要忽视孩子的心理活动。

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全封闭式教学设置24小时远程监控系统，手机电脑随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，真正做到让孩子安心改变进步，让家长放心工作生活。

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短期培训:

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短期培训主要是调整孩子的思想行为习惯，我们学校有学历教育，是初中、高中的学历教育。短期培训也有小学、初中、高中文化课加强班，既可以使孩子思想行为有转变，也要孩子的文化课不落下。学历教育是指帮孩子注册学籍，可参加*统一的考试拿*认可的学历，是全日制学历教育。