全国青少年信息学奥林匹克是五大学科奥林匹克竞赛之一，是包括港澳在内的省级代表队较高水平的大赛，旨在广大青少年中普及计算机教育，推广计算机应用的一项学科性竞赛活动，每年经各省选拔产生5名选手(其中一名是女选手)，由中国计算机学会在计算机普及较好的城市组织进行比赛，这一竞赛记个人成绩，同时记团体总分，机构的信息学奥赛的竞赛辅导课程，是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C++语言培训，学员可参加NOIP比赛。

在家庭里，稍微空闲之余，孩子的精力经常偏向了电子游戏。虽说绝大部分孩子还谈不上电子游戏上瘾，但不怕一万就怕万一的心理还是让为人父母者隐隐焦虑。在当今大多是独生子女的今天，我们无法承担任何一丁点对孩子教育的失误。

世界不应该是这样子的，当初，孩子们像天使一样，带给我们的，是那么多的快乐：

每一个父母都希望，孩子们能比我们飞得更高、更远！

而现实是，我们的做法，却在剪掉他们的翅膀，还妄想他们在未来的高科技社会尽情翱翔！

世间安得双全法，我们如何才能既让孩子不陷入游戏上瘾，又能让他们尽早的学习未来科学呢？

其实，“不好好学习，玩游戏”和“编程天才”，中间只差一个引导。游戏的即时反馈、每进一步的奖励机制、以及游戏中的阶梯设计，很容易让孩子陷入一个浅层快乐的陷阱。这个时候父母的愤怒、说教，往往只能起到短期的作用，甚至时间一长，会导致情绪抵触。

且不说未来是人工智能的时代，孩子们都需要懂编程。从当下层出不穷的游戏给孩子们造成的诱惑来讲，给孩子选择一门编程课，让他体验到，游戏是怎么做出来的，而且自己也可以。一旦体验到了更高级的乐趣，游戏带来的浅层快乐，将很难再把他们拉入沉迷的陷阱。当没有学过编程的小朋友还在炫耀一个新游戏如何玩时，学过编程的小朋友，已经开始从游戏设计的机制去探索了，而这一点，正是他们不同人生的开始。

在传统的观念上，学习编程的一定是那些聪明的人，随着社会信息化的不断发展和人工智能的应用，编程已经占据了我们的生活和工作，未来社会的发展会越来越趋向于智能化的发展。

学习编程能够让孩子们将脑海中的想法可视化，将“想法”转换成一张张有形态、有动作的画面。这样等于为孩子们搭建了一个桥梁，让孩子们能够将抽象的“思维”变幻成有模有样的画面。

编程过程训练获得的编程思维，也将帮助他们更好的梳理自己学习数学、英语、语文等主要科目的习惯。以前的难点，将会通过编程思维训练获得的分解能力而化解；以前没有意识到的知识点之前的关联，将会通过编程思维训练获得的算法经验而串联；以前遇到挫折而立马手足无措或者暴躁的小毛病，将通过编程的修补bug过程而纠正，自己学会一点一点的排除错误，最终得到正确的结果。

作为父母，对自己的孩子是否能够胜任编程，可能还心存疑虑，那我们就来看看，是否有小朋友愿意迈出这一步。

学习少儿编程带给孩子们的好处是长期的，因此为孩子选择一家靠谱的少儿编程学习机构就十分重要了，少儿编程自成立以来一直坚持为孩子们提供更加科学的少儿编程教育，在课程设置方面既参照了西方素质教育，又结合了中国孩子的特征，让给课程更加适合孩子的学习和吸收，这也正是其一直受到孩子们的喜爱以及家长们信任的原因所在；通过专业的教学水平、负责任的服务态度，有越来越多的同学们在这里实现了自身的成长。

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