IB课程是IBO组织与1968年成立设计的一个为期两年的国际大学预科课程。拥有IB考试文凭的人等同于拿到了名校留学的通行证。目前全球开设IB课程的学校已经达到了几千所。中国地区截止2013年8月已经有75所授权IB学校。下面我们就一起看一下国内IB课程的概况介绍。
关于IB课程设置介绍:
我们通常所说的IB,主要指IB高中文凭课程(IBDP),针对16-19岁的高中生,学制为两年。此外,IBO文凭组织设置的还有IB小学(PYP,G1-5)和IB中学课程(MYP,G6-10),虽说开设IB课程的学校有很多。但被授予小学和初中课程的学校远少于授予IBDP的学校。
所有IBDP文凭项目学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习,其中三个高等级,三个初等级,每门科目的较高分数为7分,再加上拓展论文(EE)和知识论文(TOK)的3分,IBDP的总分数为45分。
IBDP的学生不仅文科,理科甚至艺术的专业课都要学习,还要有大量的时间去完成各种论文和参加社会活动,所以IB对学生学习能力要求非常高。
课程难度:
虽然IB整体给人的感觉是很难,但就每一科目而言,IB是较简单的,因为IB知识非常具有系统性,统计表明,IB单科取得高分的比率比A-LEVEL高。
IB课程考试的评估方式:
学生考核有学校内部评估(Internal Assessment)和外部评估(External Assessment)两种。学完两年的高中课程,较后参加一次全球统一的考试,也就是所说的“外部评估”,每个科目一般有三个考卷,第一个考卷是选择题,第二个是问答题和实验题,较后一个考卷是选修内容。较后三个考卷正确率的百分比折算成7分,6分等成绩。
这里需要跟大家说明的是,并不是每个学生都能够参加IB文凭的考试。学校会根据学生的之前情况建议学生选择证书(Certificate)考试或者是文凭考试(Diploma)。毕竟IB课程的淘汰率是很高的。
大学申请认可度:
UBC曾经对IB大一新生和加拿大高中文凭大一新生做过对比分析(附图1);剑桥大学于2013年也对IB学生做过分析(附图2),一致认为IB学生的表现相对优于通过其他课程进入大学的表现。目前全球越来越多的大学接受IB学生,同时很多大学对IB学生实行学分奖励制度。
虽说中国开设IB课程的学校也有很多,但是选择学校的时候一定要看清楚是否是国际授权的学校。这一点需要很多家长们注意。关于国内IB课程的概况就为您介绍到这,希望对您有所帮助。若想了解更多IB课程的相关信息,欢迎咨询留学专家。
深国交了解不够难以确定自家孩子基础水平是否适合就读深国交。
没有对以往考试题型进行研究分析,知识点不够系统存在备考漏洞。
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没有系统专业化辅导,应试技巧和面试技巧不足,担心难以**从而缺乏信心。