郑州IB国际课程暧昧

机构:渊学通 时间:2022-09-21 点击:235
本文是渊学通为大家整理的关于郑州IB国际课程暧昧的信息。IB是比较有挑战性的项目,最主要是学生要有较强的时间管理能力,因为IB比较重视全面发展,有很多活动,到国际学校的话,选择再读一年9年级的话可以选MYP,如果升10年级就读个IG过度下吧,,因为MYP文凭需要两年时间,然后升到11年级如果还是IB项目的话,就是DP,DP的课业压力和任务是非常多的,有TOK,还有每科都要写IA,相当于小论文,还有最后要写一篇大论文,这些都基本上要用英文进行,因此英语基础较好也是读DP的重要条件,一般看中考过后进国际学校的都还是可以跟得上的。IB高中文凭课程(IBDP),针对16-19岁的高中生,学制为两年,综合难度是四大主流国际课程最大的,所有IBDP文凭项目学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习,其中三个高等级,三个初等级,每门科目的最高分数为7分,再加上拓展论文(EE)和知识理论(TOK)的3分,并有合格的CAS活动(Creativity, Action and Service--创造、行动与服务),IBDP总分数为45分,IBDP的学生需要学习文科、理科、艺术、参加社会活动等,对学生学习能力要求非常高,需要至少6门成绩申请大学。IB课程从学习基础来看︰必须要有基本的识数能力和读写能力,不然在语言理解和数学逻辑分析上都会有问题,不管是何种国际课程,都无法完成,从技能角度看︰*研究的能力是必须的,这也是IB learner profile中强调的特质,比如你今天遇到一个课题,你要知道依靠怎样的研究技能去解决,从学习态度来看∶自我管理包括的时间管理不用多说,学生一定要积极主动,不能是老师安排学生做什么,必须是学生了解了自己的弱点,然后想办法去解决。

国际课程备考
IB正式诞生于1962年,但它的理念的形成却可以追溯到一战刚结束的上世纪20年代。欧洲很多教育家、反战思想家认为战争爆发的很大一部分原因是因为人与人之间的不了解与不包容。所以有没有一种教育可以让人们能够尽量消除误解,尽量包容对方,最终可以用沟通解决分歧呢?IB的雏形理念就是在这样的一种思潮下诞生的。

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郑州IB国际课程暧昧

国际课程备考

著名大学对IB课程分数要求简介

  在北美、欧洲,有许多著名的大学乐于接收IB学生,有一些大学还为优秀IB毕业生提供奖励学分、越级的鼓励入学政策。全球有分布在近百个*的一千余所大学与国际文凭组织(IBO)有稳定的协约关系,确保这些大学承认IB文凭。

  部分著名大学对IB课程要求

  在北美、欧洲,有许多著名的大学乐于接收IB学生,有一些大学还为优秀IB毕业生提供奖励学分、越级的鼓励入学政策。全球有分布在近百个*的一千余所大学与国际文凭组织(IBO)有稳定的协约关系,确保这些大学承认IB文凭。

  IB课程项目正以其领先的教育思想和独特的课程结构,日渐引起世人的瞩目。它的思想和实践也开始超越“国际学校”的范围,步入世界各地一些富有创新意识和兼容精神的普通高级中学。至1999年,IB文凭成员校的数目已经由1995年的592所,发展到854所,现在还在保持持续发展的势头。

  麻省理工学院(美国)

  麻省理工学院对IB国际文凭高等级考试成绩优秀者实行奖励学分制。IB数学高等级考试成绩6至7分相当于微积分I级(12学分)。IB物理考试成绩为6-7分者相当于物理I级(12学分)。IB化学考试成绩7分者相当于化学I级(12学分)。IB生物考试成绩为6-7分者相当于生物基础(12学分)。任何一门IB人文科学考试成绩在6-7分者将获得总选修课的9学分。

  剑桥大学(英国)

  剑桥大学招生部对IB国际文凭给予高度肯定,并声明所有的学科专业都对IB毕业生开放。但IB文凭持有者的总成绩须达到36-40分。其中高等级考试成绩在6-7分者才能保证实际录取的可能性。有些学科的成绩,尤其是理科高等级考试成绩为7分的入学申请者将优先考虑。

  牛津大学(英国)

  牛津大学欢迎持有IB国际文凭的入学申请者。入学条件是IB考试成绩极有竞争性,通常要求成绩在36分以上,并且有一门以上的高等级考试成绩达到6-7分。

  白金汉大学(英国)

  白金汉大学非常欢迎持有IB国际文凭的入学申请者。入学条件将具体考虑,但通常要求IB考试成绩达到26分。

  耶鲁大学(美国)

  耶鲁大学对IB高等级考试获得6-7分的学生给于两项累计学分的奖励(相当于两门耶鲁大学的课程学分)。学生可利用这些累计学分或提前毕业,或直接越级到大二年级学习。但对于IB标准等级考试成绩无学分奖励。学生也可利用自己IB高等级考试中所获6-7分的成绩加入耶鲁一些更高级课程的学分中。

  普林斯顿大学(美国)

  普林斯顿大学承认IB国际文凭,并以IB毕业生的考试成绩作为越级插班的唯一参考值。通常各科高等级考试成绩6-7分者可准许越级插班。

  华盛顿大学(美国)

  华盛顿大学认可IB国际文凭并向IB高等级课程考试成绩5分以上者赠送相应课程的大学学分(5分)或允许插班学习。本大学免试录取IB毕业生。对于获得一科或一科以上IB单科考试成绩的学生,将按照完成AP课程的高中生标准进行录取。

  旧金山大学(美国)

  旧金山大学认可IB文凭项目学习者在学业上的挑战精神和进取精神。圆满完成IB学业的毕业生毫无疑问能够达到我大学的入学标准。此外,对于IB三门高等级考试成绩在4,5,6,7学分者,我大学将给予直接越级到大二年级学习的优惠待遇。从而使我校五年制学士学位课程缩短为4年。这些IB课程的考试成绩将计入总教育课程成绩。其余的IB课程考试成绩将计入学士学位选修课学分成绩。

  密执安大学(美国)

  密执安大学对IB高等级课程考试成绩满意者不仅直接录取,而且还提供奖励大学学分的优惠待遇。各专业对此项成绩的奖励分数线不等。有的要求4分,有的要求5分。请参考各系的具体要求。对于IB标准等级课程的考试成绩,本大学通常不给予奖励。

  澳大利亚国立大学

  澳大利亚国立大学不把IB考试成绩折合成国内统一高考(微博)成绩。凡获得IB文凭者即被我大学认为是达到基本录取分数线者。但非英语*的IB文凭获得者要有证明其英语水平的证书。各专业的录取分数线实行择优录取制。但会因专业不同而不同。

  堪培拉大学(澳大利亚)

  按照堪培拉大学当前的招生标准,IB文凭持有者被认为是合格新生并准予录取。较低录取分数线为24分。然而我校实行择优录取制。故较低分数线将通过竞争确定。

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国际学校怎样选择

  • 看硬件条件

    国际学校一般都是是拥有*的校园,硬件设施达到国际化标准。与国际课程班性质不同,国际课程班借用现有的学校,并不具备国际学校硬件条件。家长们要看该校的校园*分布分布,教学楼、宿舍楼、餐厅、多功能报告厅、室内体育馆、户外运动场等等设施设备是否一应俱全,配置是否达到标准及以上的国际学校水准。如果有机会,进行实地考察。

  • 看师资力量

    国际学校课程设置丰富多元化,相应的师资力量匹配才能保障教学质量。不是会说英语的外国人就可以做老师,需要具备教师资格,学科背景,教学资质。教师必须全部具备相关学科背景、教学资质以及持有TEFL或TESOL证书(即英语作为第二语言课程的教师资格)。要求外教老师用“原汁原味”的方式授课,在外教授课过程中必须全部使用纯英文讲课,不能使用中文。

  • 看学校规模

    相信家长们为孩子选择读国际学校的时候,已经考虑好以后一定是希望孩子出国留学的,家长可以考察该校是否有对孩子进行跟踪了解,对于升学有没有专业专门的升学课程指导等。家长们在开始择校前,要多思考自己到底希望子女接受何种教育,从而选择一所适合孩子的学校,如果有机会,进行实地考察。从事国际教育事业的年限以及历年**与出国方向等。

  • 看教学环境

    一个好的国际高中首先要能够为学生提供一个良好的学习环境和安全的生活环境。海外教育培训学院一般都有门卫24小时执勤,住校班主任与住校老师每晚会按时查宿,确保学生的安全。其次,教学环境和教学设施要与国际接轨,地段好是在艺术院校,并每周还会召开一次家长会,与家长交流学生近期在校期间的情况。

  • 看课程体系

    国际学校不仅仅是在常规课程中结合中、美、英、加等各国的教育优势,还体现在对学生的学习能力、实验能力*解决问题能力,个性培养等拓展课程。家长可以考察该校在初高中阶段积是否有让孩子积极参与社会活动,能够让学生学到知识不仅仅停留在理论层面。因为这一点可以让孩子可以较早的了解社会,是否有组织很多社会实践活动。

  • 看教育服务

    好的国际教育培训学院会为学生提供全程贴心的教育服务,从学生的学习跟踪、生活安排、监护管理、个性发展、升学指导、到学生的未来发展,都形成了成熟的管理系统。在国外需要合法的监护人会有相应的安全保障措施,安排安全舒适的集体宿舍和合法监护人。集中住宿不仅解决了监护权和安全问题,还可以安排适合中国学生的膳食。


IB经过数十年的理论研究和实践操作,已经发展出一整套广受赞誉的课程大纲和评估体系。这套非常成熟完善的教育体系包括四大板块:3-12岁的IB小学项目(IBPYP),11-16岁的IB中学项目(IBMYP),17-18岁的大学预科项目(IBDP)以及刚刚推出的17-19岁的职业教育项目(IBCP)。IB的课程既是一个整体,也是*的个体。每一板块皆可*教授。所以一个IB学校不一定要开设所有的IB课程。
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